Formazione docenti per l'insegnamento CLIL

Il ministero dà avvio ai percorsi di formazione linguistico-comunicativa e metodologico-didattica secondo la metodologia CLIL riservati ai docenti di discipline non linguistiche (DNL).

Lo fa con la la nota prot. 002934 del 17 aprile 2012, nella quale è riportata una tabella con la distribuzione regionale dei corsi, la cui organizzazione è affidata all’ANSAS.

Saranno avviati:

50 corsi di formazione linguistico-comunicativa che interesseranno 1250 docenti

30 corsi di formazione metodologico-didattica destinati a 900 docenti

In prima istanza i corsi sono destinati ai docenti con contratto a tempo indeterminato che operano nei licei linguistici, una quota è riservata ai docenti con contratto a tempo determinato.

I dirigenti scolastici dei licei linguistici sono invitati a segnalare, dal 18 al 30 aprile p.v., i nominativi dei docenti interessati seguendo i criteri indicati nella stessa nota e compilando la maschera online predisposta dall’ANSAS all’indirizzo www.indire.it/iscrizioneclil.
Alla nota sono allegati due decreti: il primo definisce gli aspetti caratterizzanti, il profilo del docente, l’articolazione dei corsi, le modalità di accesso, i soggetti qualificati, la valutazione e il titolo finale rilasciato alla conclusione dei corsi CLIL; il secondo individua i requisiti per il riconoscimento della validità delle certificazioni delle competenze linguistico-comunicative in lingua straniera del personale scolastico.

Leggi Tutto!

Incontro al MIUR sui corsi CLIL

Si è svolto - oggi pomeriggio, al MIUR - il previsto incontro di informativa relativamente ai corsi CLIL (decreto e avvio). L’Amministrazione ha presentato due bozze di provvedimenti: 1) il decreto che definisce gli aspetti caratterizzanti dei corsi di perfezionamento CLIL (Content and Language Integrated Learning); 2) la circolare di avvio dei corsi medesimi.

Detti corsi, la cui organizzazione è affidata all’ANSAS, sono distribuiti regionalmente, come da apposita tabella.Nella prima fase saranno avviati:

•50 corsi di formazione linguistico-comunicativa (per 1250 docenti), finalizzati al conseguimento della certificazione di livello C1;
•30 corsi di formazione metodologico-didattica (per 900 docenti).
Il fabbisogno è stimato sulla base dell’organico delle seconde classi (1296) funzionanti nei licei linguistici: 1250 docenti formati garantirebbero l’insegnamento con la metodologia CLIL con lo standard “un docente per classe”.

I corsi, in prima istanza rivolti esclusivamente ai docenti in servizio nei licei linguistici, avranno durata pluriennale con più livelli di competenza (B1, B2, C1, C2): il C1 è considerato livello minimo per insegnare con il CLIL, ma data la carenza di questi livelli di competenza si pensa di affidare l’insegnamento CLIL anche a chi abbia un livello di competenza inferiore.

La circolare precisa, inoltre, i criteri di selezione dei docenti ai corsi, sottolineando la partecipazione volontaria.

La Cisl Scuola

•ha subito denunciato il grave ritardo con cui si avviano questi percorsi previsti dal riordino della scuola secondaria di secondo grado; ciò non consentirà di avere le professionalità formate per il prossimo anno scolastico, con evidente abbassamento degli standard di qualità dell’offerta formativa CLIL destinata ai ragazzi e con palese disagio professionale degli stessi docenti;
•ha sottolineato che il decreto manca del riferimento sulla certificazione linguistica il cui provvedimento specifico ancora non è stato registrato;
•ha messo in forte evidenza che i docenti interessati non avranno alcuna agevolazione che possa favorire la frequenza dei corsi: non si assicura loro, infatti, la possibilità di assentarsi dal servizio o una qualche flessibilità nell’espletamento dell’orario di lavoro. Il riferimento all’art. 64 del CCNL è molto residuale in quanto cinque giorni di permesso per aggiornamento sono del tutto insufficienti a coprire centinaia di ore di frequenza. Non si prevede, inoltre, alcun rimborso spese per raggiungere la sede del corso.
La Cisl Scuola ha colto l’occasione dell’odierno incontro per denunciare la mancata informativa sui nuovi corsi di formazione in lingua inglese degli insegnanti di scuola primaria, avviati con nota 1188 del 20.2.2012 e sul progetto di formazione “docenti tutor” (nota 1159 del 17.2.2012, di cui si è chiesto la revoca).

La Cisl Scuola, infine - insieme alle altre Organizzazioni Sindacali - ha preannunciato una richiesta di incontro urgente per affrontare tutta la materia della formazione in servizio del personale della scuola, sia per quanto attiene i risvolti contrattuali sia per quanto riguarda gli affidamenti delle iniziative di formazione a soggetti esterni (con la gestione amministrativa degli stessi).

Leggi Tutto!

Formazione dei docenti alla metodologia didattica CLIL

Si è svolto al MIUR, il previsto incontro di informativa sul piano di formazione dei docenti alla metodologia didattica CLIL (Content and Language Integrated Learning: insegnamento dei contenuti e degli argomenti di una disciplina esclusivamente in lingua straniera), avviato con la nota 10872 del 9.12.2010.

Sono stati presentati i dati numerici dei docenti della scuola secondaria di secondo grado che hanno chiesto di partecipare ai corsi: circa 8.800 docenti con incarico a tempo indeterminato e circa 4.000 con incarico a tempo determinato.

La formulazione delle candidature ha consentito di avere un quadro chiaro delle disponibilità e dei requisiti di partenza per l’accesso ai vari livelli del percorso formativo.

Le disponibilità finanziarie permettono di attivare i seguenti corsi: 30 classi di “metodologia”; 37 classi di “inglese”; 9 classi di “francese”; 2 classi di “spagnolo”; 2 classi di “tedesco”. Ogni classe sarà composta da 25-30 corsisti per un totale all’incirca di 2.000 partecipanti.

La selezione dei frequentanti si baserà sui seguenti criteri:

corsi di “metodologia” - priorità ai docenti in possesso del livello C1 e C2 con una quota fino al 20% per gli incaricati a tempo determinato;

corsi di “formazione linguistica”- prevalenza ai corsi B2 (senza escludere il B1), con la possibilità, in alcune realtà, di attivare corsi misti;

quota del 10% riservata agli incaricati a tempo determinato; priorità ai docenti dei licei linguistici, in esubero e più giovani d’età.

La CISL Scuola, nell’esprimere apprezzamento ai docenti e alla loro professionalità certificata e/o autocertificata, ha chiesto che siano garantite le condizioni essenziali per la frequenza proficua del corsi (rimborsi spese di viaggio; flessibilità d’orario; permessi “150 ore” in deroga).

Leggi Tutto!