Organico Scuola dell'Infanzia. La denunzia e l'azione della CISL SCUOLA ha evitato il peggio
L'11 marzo titolavamo in queste pagine: ""Organici scuola dell'infanzia. La scure dei tagli cala in maniera molto più dirompente sulla scuola dell'infanzia oristanese."" Denunziavamo il taglio ipotizzato di TUTTI i 28 POSTI-PROGETTO ESISTENTI in provincia con gravissimo danno per la scuola, gli alunni ed il personale sia di ruolo che aspirante al ruolo, sia precario.
L'allarme veniva rilanciato il 13 marzo sia da L'UNIONE che da LA NUOVA in due precisi e circostanziati articoli. Il succesivo giorno 14 apprendevamo sia da LA NUOVA che da L'UNIONE di una interrogazione Parlamentare in merito, provocata proprio dalla denunzia della CISL SCUOLA di ORISTANO.
Ancora il 17 marzo tornavamo sull'argomento con una lettera all'Assessore Provinciale il quale stava trattando in quel periodo il problema della razionalizzazione anche in ambito regionale. Oggi possiamo affermare che l'azione della CISL SCUOLA di ORISTANO NON E' STATA VANA.
Le soppressioni purtroppo ci sono state, ma sono state ""contenute"" in ""soli"" (si fa per dire) 11 posti. I Progetti confermati sono infatti 17 anzichè 28, com'erano nel corrente anno scolastico.
L'organico della scuola dell'Infanzia per il prossimo anno scolastico è complessivamete di 251 posti di cui 234 posti comuni per 117 sezioni funzionanti e 17 posti-progetto. Questo per un totale di 2.160 alunni.
Per quanto riguarda il sostegno agli alunni disabili, che saranno il prossimo anno n.31, vengono istituiti 16 posti di sostegno con un taglio, quindi, di ben 5 posti, a fronte di un numero di alunni portatori di handicap pari a quello del corrente anno scolastico. Ciò per assegnare i posti sottratti alla scuola dell'Infanzia ad altri ordini di scuola. La storia continua.
Continua evidentemente a dettare legge la medioevale anacronistica concezione piramidale della scuola, mentre a nulla vale richiamare il fatto che è meglio prevenire che curare, e perciò meglio intervenire nei primi anni di scolarizzazione degli alunni.
Al riguardo richiamiamo nuovamente il brano tratto da "Tutto quello che so l'ho imparato all'asilo" di Robert Fulghum ed. Feltrinelli, che potrai trovare in queste pagine sotto la data del 25 febbraio (per agevolare la ricerca predisponiamo un link - clikka QUI) e ad ogni buon conto riportiamo un passo molto significativo.""Il mio credo di una singola pagina suona così: la massima parte di ciò che veramente mi serve sapere su come vivere, cosa fare e in che modo comportarmi l'ho imparata all'asilo. La saggezza non si trova al vertice della montagna degli studi superiori, bensì nei castelli di sabbia del giardino d'infanzia"".
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Etichette: organici, razionalizzazione, scuola dell'infanzia
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