#wrapper { margin: 0 auto; padding: 0; border: 0; width: 692px; text-align: left; background: #fff url(http://www.blogblog.com/moto_son/innerwrap.gif) top right repeat-y; font-size:90%; } } @media handheld { #wrapper { width: 90%; } } /* Header */ #blog-header { color: #ffe; background: #8b2 url(http://www.blogblog.com/moto_son/headbotborder.gif) bottom left repeat-x; margin: 0 auto; padding: 0 0 15px 0; border: 0; } #blog-header h1 { font-size: 24px; text-align: left; padding: 15px 20px 0 20px; margin: 0; background-image: url(http://www.blogblog.com/moto_son/topper.gif); background-repeat: repeat-x; background-position: top left; } #blog-header p { font-size: 110%; text-align: left; padding: 3px 20px 10px 20px; } #sidebar { width: 226px; float: left; } } @media handheld { #main { width: 100%; float: none; } #sidebar { width: 100%; float: none; } } /* Bottom layout */ #footer { clear: left; margin: 0; padding: 0 20px; border: 0; text-align: left; border-top: 1px solid #f9f9f9; background-color: #fdfdfd; } #footer /* Default links */ a:link, a:visited { font-weight : bold; text-decoration : none; color: #692; background: transparent; } a:hover { font-weight : bold; text-decoration : underline; color: #8b2; background: transparent; } a:active { font-weight : bold; text-decoration : none; color: #692; background: transparent; } /* Typography */ #main p, #sidebar p { line-height: 140%; margin-top: 5px; margin-bottom: 1em; } .post-body { line-height: 200%; } h2, h3, h4, h5 { margin: 25px 0 0 0; padding: 0; } h2 { font-size: large; } h3.post-title { margin-top: 5px; font-size: medium; } ul { margin: 0 0 25px 0; } li { line-height: 160%; } #sidebar ul { padding-left: 10px; padding-top: 3px; } #sidebar ul li { list-style: disc url(http://www.blogblog.com/moto_son/diamond.gif) inside; vertical-align: top; padding: 0; margin: 0; } dl.profile-datablock { margin: 3px 0 5px 0; } dl.profile-datablock dd { line-height: 140%; } .profile-img {display:inline;} .profile-img img { float:left; margin:0 10px 5px 0; border:4px solid #8b2; } #comments { border: 0; border-top: 1px dashed #eed; margin: 10px 0 0 0; padding: 0; } #comments h3 { margin-top: 10px; margin-bottom: -10px; font-weight: normal; font-style: italic; text-transform: uppercase; letter-spacing: 1px; } #comments dl dt { font-weight: bold; font-style: italic; margin-top: 35px; padding: 1px 0 0 18px; background: transparent url(http://www.blogblog.com/moto_son/commentbug.gif) top left no-repeat; color: #998; } #comments dl dd { padding: 0; margin: 0; } .deleted-comment { font-style:italic; color:gray; } .comment-link { margin-left:.6em; } span.fullpost {display:none;}

CISL SCUOLA ORISTANO

Segretaria Generale: ELENA AROFFU ***Segretari: BERNARDO CASU, BARBARA RASPA. -SEDE: 09170 ORISTANO P.za Roma Gall. Porcella 4 -tel. 0783.70674 /71003 Fax 71907 e-mail: CislScuola.Oristano@cisl.it - Orari di apertura: vedi link "CONTATTACI" in questa pagina* Per iscriverti:RSU CISL della SCUOLA o Sede Provinciale * Alle Elezioni ENAM hanno votato CISL SCUOLA: 3 insegnanti su 4, il 75,5%. - Webmaster: PINO CIULU

Image Hosted by ImageShack.us
Google

giovedì 19 novembre 2009

Funzioni strumentali, Incarichi specifici e Pratica sportiva. Siglato l'accordo tra MIUR e Organizzazioni Sindacali.

Sottoscritto l'accordo che definisce i parametri con cui saranno assegnate alle istituzioni scolastiche, per l'anno scolastico 2009/10, le risorse relative alle "funzioni strumentali", agli "incarichi specifici" e alle "ore eccedenti le 18 settimanali per le attività complementari di educazione fisica".

L'accordo, in linea con quanto già attuato per il FIS, semplifica le modalità di calcolo, indicando criteri e parametri oggettivi e trasparenti legati alla consistenza del personale e ad alcune complessità eventualmente presenti e consentendo, così, alle scuole di individuare con certezza la consistenza delle risorse cui fare affidamento.

Giova ricordare che quanto stabilito nell'accordo si riferisce unicamente ai parametri di calcolo per la determinazione della consistenza finanziaria e non all'attribuzione ai singoli degli eventuali compensi, che rimane di esclusiva competenza della contrattazione integrativa di istituto fermo restando il dettato del CCNL, degli accordi integrativi nazionali e del piano dell'offerta formativa.
(...)
Leggi tutto il testo della notizia e la documentazione allegata e citata, sul sito della CISL SCUOLA Nazionale il cui link trovi anche sulla colonna destra della pagina.

Etichette: , ,


Leggi Tutto!





giovedì 10 settembre 2009

Difficoltà finanziarie delle scuole e problematiche varie - Nota al MIUR (sollecito richiesta di incontro)

CISL Scuola, Flc CGIL, UIL Scuola e Snals sollecitano - attraverso l'odierna lettera unitaria, a firma dei quattro segretari generali - l'incontro, già richiesto lo scorso 26 giugno, per portare a soluzione in tempi brevi alcune problematiche "aperte", la cui mancata soluzione crea non poche difficoltà amministrativo-contabili e gestionali alle istituzioni scolastiche interessate.

In particolare, le tematiche riguardano:

* la determinazione e l'attribuzione del FIS;

* la rivisitazione dei criteri e parametri per le ore eccedenti le 18 ore settimanali relative alle attività complementari di educazione fisica (art. 87, CCNL 29.11.2007);

* la ridefinizione a livello di ciascuna istituzione scolastica delle risorse da utilizzare per gli incarichi specifici del personale ATA in presenza di beneficiari di I e II posizione economica.

Oltre ad un approfondimento delle difficoltà finanziarie delle scuole, già segnalate nella precedente richiesta, si chiede di:

* avviare tempestivamente il contratto integrativo nazionale di cui all'art. 4, comma 2, lettera "d", del CCNL 29.11.2007 e dell'art. 2 della sequenza contrattuale 25.7.2008 ove è prevista la destinazione dei risparmi non utilizzati per la valorizzazione del personale ATA;

* attivare il tavolo di confronto previsto rispettivamente dall'art. 9.9, dell'Accordo nazionale 20.10.2008 e dall'art. 11.7, dell'Accordo nazionale 12.3.2009 per affrontare e risolvere alcune problematiche sorte ed inerenti le posizioni economiche del personale ATA, al fine dell'immediato avvio delle procedure;

* completare il confronto sul regolamento delle supplenze del personale ATA;

* affrontare e dirimere le problematiche segnalate sul sistema informativo;

* conoscere gli esiti del monitoraggio effettuato sul personale transitato dagli Enti Locali allo Stato;

* fornire l'informativa in merito:
a) alla registrazione dell'ipotesi di CCNI disciplinante i passaggi del personale ATA dal profilo inferiore a quello immediatamente superiore sottoscritto il 12.3.2009; b) all'indizione del concorso ordinario concernente il profilo di DSGA.

Etichette: , , ,


Leggi Tutto!





lunedì 1 dicembre 2008

Funzioni strumentali - Incarichi specifici.

Con nota 9616 del 28.11.2008, la Direzione Generale dell'Ufficio Scolastico Regionale, ravvisata la necessità di procedere ad una tempestiva attribuzione degli incarichi specifici che consenta di soddisfare quanto prima le esigenze scolastiche, informa i Dirigenti Scolastici che potranno procedere fin da ora all’assegnazione degli stessi in misura pari al 55,73% della spesa complessivamente sostenuta per i medesimi incarichi conferiti nell’a.s. 2007/2008.

Per quanto riguarda, invece, le Funzioni Strumentali, i Dirigenti Scolastici potranno attribuirle in numero pari a quelle assegnate nell’a.s. 2007/2008.

Etichette: ,


Leggi Tutto!





mercoledì 30 aprile 2008

Incarichi Specifici ATA . A.S. 2007/2008 - ORISTANO. Ulteriori asssegnazioni.

1 1° Circolo Oristano Assistenti Am.vi 1 /Collaboratori Scol. 5
2 2° Circolo Oristano 1 /8
3 III° Circolo Oristano 1 /7 /

4 IV° Circolo Oristano 1 / 5 /

5 D.D. Abbasanta 1 / 5
6 D.D. Ales 1 /1 1 /

7 D.D. Ghilarza 1 /6 /

8 D.D. Mogoro 1 / 5
9 D.D. Simaxis 1 /8
10 D.D. Terralba 1 /10


1 I.C. Arborea 1 /6
2 I.C. Ardauli 1 / 4
3 I.C. Busachi 1 /4
4 I.C. Cabras 2 /7
5 I.C. Cuglieri 2 /5
6 I.C. Marrubiu 1 /6
7 I.C. Milis 1 /6
8 I.C. Riola Sardo 1 /7
9 I.C. S.Giusta 1 /7
10 I.C. S.Vero Milis 1 / 6
11 I.C. Samugheo 1 / 5
12 I.C. Santulussurgiu 1 /6
13 I.C. Senis 1 /4
14 I.C. Uras 2 /7

15 I.C. Villaurbana 1 / 3

1 S.MED. 1 Arborea ORISTANO 1 / 6
2 S.MED. 3 Alagon ORISTANO 1 / 3
3 S MEDIA ALES 1 / 5
4 S MEDIA GHILARZA 1 / 4
5 S MEDIA SOLARUSSA 1 / 3
6 S MEDIA TERRALBA 1 /7

1 LIC. CL. ORISTANO AA 3 / AT 1 / CS 1
2 IST. MAG. ORISTANO 5 /1 /1
3 LIC. SC. ORISTANO 5 /1 /1
4 I.I.S. -LIC.SC. GHILARZA 3 /2 /4
5 I.P.S.S. ORISTANO 2 /1 /5
6 I.P.A. ORISTANO 7 /5 /10 cuoco 1 / inferm. 1 / guardarob.1
7 IST. D'ARTE ORISTANO 3 /1 /5
8 I.T.C."L.MOSSA" ORISTANO 3 /2 /2
9 I.T.C. N° 2 ORISTANO 5 /1 /1
10 I.T.C. TERRALBA 3 /1 /3
11 I.T.C. MOGORO 3 /1 /4
12 I.T.I."Othoca" ORISTANO 7 /5 /2
13 I.I.S. -ITG"Brunelleschi" ORISTANO 3/ 1 / 1


C.T.P. Lic. Cl. "De Castro". ORISTANO CS 1
87 23 221 1 1 1
89 19 228 1 1 1

Etichette: ,


Leggi Tutto!





lunedì 14 aprile 2008

Organici. Incarichi specifici. Informativa presso l'Ufficio Scolastico Regionale.

Presso l'USR si terrà un incontro con le OO.SS., venerdì 18 aprile p.v. alle ore 10,00 con il seguente ordine del giorno:
- informative sullo stato di avanzamento delle operazioni sugli organici;
- ulteriori criteri per la distribuzione degli incarichi specifici.

Etichette: , ,


Leggi Tutto!





mercoledì 2 aprile 2008

Personale Ata. Incarichi specifici.

1 1 1° Circolo Oristano Assistenti 1 / Collaboratori 5
2 2 2° Circolo Oristano 1 /8
3 3 III° Circolo Oristano 1 /7
4 4 IV° Circolo Oristano 1 /4
5 5 D.D. Abbasanta 1 /5
6 6 D.D. Ales 1 /11
7 7 D.D. Ghilarza 1 /6
8 8 D.D. Mogoro 1 /5
9 9 D.D. Simaxis 1 /8
10 10 D.D. Terralba 1 /10
DD Bosa 1 / 7
11 1 I.C. Arborea 1 /6
12 2 I.C. Ardauli 1 /4
13 3 I.C. Busachi 1 /4
14 4 I.C. Cabras 2 /7
15 5 I.C. Cuglieri 2/ 5
16 6 I.C. Marrubiu 1 /6
17 7 I.C. Milis 1/ 6
18 8 I.C. Riola Sardo 1 /7
19 9 I.C. S.Giusta 1 /7
20 10 I.C. S.Vero Milis 1/ 6
21 11 I.C. Samugheo 1 /5
22 12 I.C. Santulussurgiu 1 /6
23 13 I.C. Senis 1 /4
24 14 I.C. Uras 2 /7
25 15 I.C. Villaurbana 1 /3
IC Laconi 1 /5
26 1 S.MED. 1 Arborea ORISTANO 1 /6
27 2 S.MED. 3 Alagon ORISTANO 1/ 3
28 3 S MEDIA ALES 1 /4
29 4 S MEDIA GHILARZA 1 /4
30 5 S MEDIA SOLARUSSA 1/ 3
31 6 S MEDIA TERRALBA 1 /7
S.M. Bosa 1 /3

32 1 LIC. CL. ORISTANO Assistenti 3 / Ass.Tecnici 1 / Collaboratori 1
33 2 IST. MAG. ORISTANO 5 / 1 / 1
34 3 LIC. SC. ORISTANO 5 /1 /1
35 4 I.I.S. -LIC.SC. GHILARZA 3 / 1 / 4
36 5 I.P.S.S. ORISTANO 2 /1 /5
37 6 I.P.A. ORISTANO 7 /4 /10 / Cuochi 1 / inf 1/ guardarob. 1
38 7 IST. D'ARTE ORISTANO 3 /1 /5
39 8 I.T.C."L.MOSSA" ORISTANO 3 /1 /2
40 9 I.T.C. N° 2 ORISTANO 5 /1 /1
41 10 I.T.C. TERRALBA 3 /1 /3
42 11 I.T.C. MOGORO 3 /1 /4
43 12 I.T.I."Othoca" ORISTANO 7 /4 /2
44 13 I.I.S. -ITG"Brunelleschi" ORISTANO 3 /1 /1
IIS IPACLE Bosa 1 / 1 /2
C.T.P. Lic. Cl. "De Castro". ORISTANO 1

Etichette: ,


Leggi Tutto!





giovedì 17 gennaio 2008

Personale ATA. Incarichi specifici. I parametri per la ripartizione relativa ai Collaboratori Scolastici.

MINISTERO DELLA PUBBLICA ISTRUZIONE
UFFICIO SCOLASTICO REGIONALE PER LA SARDEGNA
DIREZIONE GENERALE

Prot. n 1117 Ufficio 2° Cagliari, 17.01.2008


Oggetto: Incarichi specifici personale ATA. (già denominate funzioni aggiuntive)

Al fine di consentire alle SS.LL una programmazione circa l’attribuzione degli incarichi si comunica che in data 15.12.2008 è stato firmato con le OO.SS del comparto Scuola il C.C.D.R. sugli incarichi specifici per il personale ATA.

In particolare si precisa che, in considerazione dei delicati e gravosi compiti che ricadono sui collaboratori scolastici, con la citata contrattazione si è voluto dare un importante segnale perché la ripartizione delle risorse corrispondenti alle ex funzioni aggiuntive per detti collaboratori fosse finalizzata, prioritariamente, all’assistenza alla persona e all’assistenza agli alunni diversamente abili.

In questa logica, attraverso una approfondita analisi della reale consistenza numerica degli alunni diversamente abili nelle scuole della Sardegna, è stata condivisa con le OO.SS la decisione di introdurre nuovi criteri di ripartizione che si sostanzia così di seguito:

* 1 funzione per ogni edificio di scuola materna;
* 1 funzione per ogni istituzione scolastica;

* Funzioni sulla base del totale degli di alunni portatori di handicap presenti in ogni istituzione scolastica

alunni / funzioni
alunni da 1 a 5 : 1 funzione
alunni da 6 a 10:2 funzioni
da 11 a 15 :3
da 16 a 20 : 4
da 21 a 25 :5
da 26 a 30 : 6
da 31 a 35: 7
da 36 a 40:8
da 41 a 45: 9
da 46 a 50: 10
>di 50 :11


* Funzioni residue assegnate alla scuola dell’infanzia in relazione al numero delle sezioni ad orario lungo.

Nulla viene innovato per le altre figure professionali.

Con successivo provvedimento verrà formalizzata l’assegnazione a ciascuna istituzione scolastica di tutte le risorse spettanti per gli incarichi specifici, mentre, per quanto riguarda i collaboratori scolastici, si dovrà fin d’ora tenere conto della nuova ripartizione sopra indicata.
Detto contratto verrà pubblicato, quanto prima, sul sito di quest’Ufficio:www.usrsardegna.it

f.to IL DIRETTORE GENERALE
Armando Pietrella

Etichette: , ,


Leggi Tutto!





lunedì 17 dicembre 2007

Personale ATA. Incarichi specifici. Contrattazione Regionale.

Domani presso la Direzione Generale dell'Ufficio Scolastico Regionale, continua la contrattazione in merito agli

Incarichi specifici personale ATA

Etichette: , ,


Leggi Tutto!





sabato 15 dicembre 2007

Contrattazione regionale.

Lunedì 17 dicembre presso la Direzione Generale a Cagliari, prosegue la contrattazione sui seguenti punti:

* Incarichi specifici personale ATA;

* Misure incentivanti per progetti relativi alle aree a rischio, a forte processo immigratorio e contro l’emarginazione scolastica. Anno Scolastico 2007/08.

Ricordiamo che l'art. 4 co. 3 del CCNL (peraltro definitivamente appena sottoscritto il 29 novembre u.s.) prevede che la contrattazione sulle aree a rischio si concluda entro il 31 ottobre.

Etichette: , , , ,


Leggi Tutto!