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CISL SCUOLA ORISTANO

Segretaria Generale: ELENA AROFFU ***Segretari: BERNARDO CASU, BARBARA RASPA. -SEDE: 09170 ORISTANO P.za Roma Gall. Porcella 4 -tel. 0783.70674 /71003 Fax 71907 e-mail: CislScuola.Oristano@cisl.it - Orari di apertura: vedi link "CONTATTACI" in questa pagina* Per iscriverti:RSU CISL della SCUOLA o Sede Provinciale * Alle Elezioni ENAM hanno votato CISL SCUOLA: 3 insegnanti su 4, il 75,5%. - Webmaster: PINO CIULU

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giovedì 30 settembre 2010

A proposito di alcune dichiarazioni dell'assessore alla cultura e all'istruzione del Comune di Chieri

Si rimane davvero sconcertati per le dichiarazioni dell'assessore alla cultura e all'istruzione del Comune di Chieri (Torino), apparse sul quotidiano "La Stampa" venerdì scorso, 24 settembre: riferendosi agli alunni con disabilità sostiene, infatti, che "lasciarli in classe è inutile e sarebbe auspicabile inserirli in comunità specializzate".

A tali affermazioni è legittimo pensare che l'assessore alla cultura e all'istruzione (!!!) ignora gli ultimi trent'anni della nostra storia educativa; ignora l'enorme lavoro fatto con passione, impegno e dedizione dai docenti per favorire l'integrazione scolastica e dalla società "civile" per promuovere l'inserimento lavorativo delle persone con disabilità; ignora leggi come la 104/92 e la 517/77; ignora la convenzione ONU ratificata anche dall'Italia. Ma, soprattutto, ignora quale grande opportunità sia per un Paese che vuol definirsi "civile" l'attenzione alla disabilità.

Invitiamo l'assessore a trascorrere solo poche ore del suo "prezioso" tempo con ragazzi disabili. Imparerebbe davvero molto.

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Elenchi prioritari ("salva-precari"), a.s. 2010/11: news ministeriali

Il MIUR - con la nota 8861 del 30.9.2010 - comunica la proroga al 4 ottobre del termine per la presentazione delle domande di inserimento negli "elenchi".

* * *

Il MIUR - con la   nota 8860 del 30.9.2010 - comunica la possibilità di presentazione della domanda anche in una delle province aggiuntive nelle quali gli interessati siano inseriti in coda alle graduatorie ad esaurimento.

* * *

Il MIUR - con la nota 8853 del 30.9.2010 - comunica:

l'apertura delle funzioni SIDI per l'inserimento da parte delle scuole delle domande di inclusione negli "elenchi" presentate dal personale precario in servizio nell'a.s. 2008/09;
l'aggiornamento delle funzioni per consentire anche l'acquisizione delle domande degli aspiranti con contratto di supplenza per l'a.s. 2009/10 (dal 13 ottobre);
la verifica da parte dell'ufficio provinciale delle domande trasmesse dalle istituzioni scolastiche (dal 15 ottobre);
la prenotazione massiva degli elenchi per distretto (il 22 ottobre);
la rettifica delle domande a seguito dei reclami accolti (entro il 29 ottobre);
la prenotazione massiva delle graduatorie definitive (il 29 ottobre);
il popolamento massivo dell'"archivio convocazioni" (il 30 ottobre).

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SULLA SCUOLA MENO BATTUTE E PIU' IMPEGNO

Sulla scuola, sui suoi costi, sulla qualità del servizio che riesce a rendere, serve un dibattito serio. Le soluzioni ai problemi non si trovano se questi vengono banalizzati o affrontati a colpi di battute utili solo ad alimentare sterili polemiche. Il Presidente del Consiglio, nel suo intervento odierno al Senato, ci racconta ancora una volta che la spesa per l'istruzione è aumentata, mentre la qualità degli apprendimenti sarebbe scesa.

Vuol forse farci credere che grazie ai tagli avremo alunni più preparati? La scuola e il suo personale meritano più rispetto e una ben diversa qualità di argomentazione da parte di tutti, ma in primo luogo da chi riveste così alte responsabilità di Governo.

Non si può parlare di una scuola "degradata", lasciando intendere che ciò sia di colpa di chi ci lavora, costretto a farlo in condizioni sempre più pesanti e difficili. Se c'è un degrado crescente, è casomai quello dell'attenzione e dell'impegno ad investire come si dovrebbe sull'istruzione e la formazione.

Questo Governo non sembra preoccuparsi di spendere meglio, ma soltanto di spendere meno. Non è questo che serve alla scuola, né al Paese, che di una scuola migliore ha bisogno per darsi prospettive di rilancio e di crescita.

Anche sui dati dell'OCSE serve da parte di tutti un approccio serio, che non selezioni accuratamente solo quelli da spendere "a (im)proprio uso e consumo": essi ci sollecitano a ripensare in modo attento l'impiego delle risorse investite nella scuola, ma non ci invitano affatto a spendere di meno.

Ci chiedono esattamente il contrario.

Roma, 30 settembre 2010

Francesco Scrima, Segretario Generale CISL Scuola

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martedì 28 settembre 2010

SUGLI SCATTI, NIENTE DI MEGLIO CHE RILEGGERE IL DECRETO

- Comunicato della Segreteria Nazionale CISL Scuola
Ora che lo scatto di settembre è stato regolarmente pagato, viene fuori che si tratterebbe di un atto dovuto, di un fatto scontato, di un adempimento che non sarebbe mai stato messo in discussione. Naturalmente chi fa oggi, con tanta sicumera, queste affermazioni, si è ben guardato dal farle prima, per tranquillizzare quanti attendevano, in un clima di diffusa e crescente preoccupazione, di vedersi riconoscere un passaggio di classe fortemente a rischio, essendo maturato in buona parte nel corso del 2010.

Erano preoccupazioni infondate? A noi sembra proprio di no, e per capire quanto il rischio fosse elevato, niente di meglio che rileggere il decreto 78, che al comma 23 dell'art. 9 testualmente recita: "Gli anni 2010, 2011 e 2012 non sono utili ai fini della maturazione delle posizioni stipendiali e dei relativi incrementi economici previsti dalle disposizioni contrattuali vigenti".

Sullo scatto stipendiale previsto per settembre incidono, ovviamente, i mesi che vanno da gennaio ad agosto del 2010. Poiché nel frattempo erano intervenute decisioni di uffici periferici del MEF tendenti a mettere in discussione su questo presupposto alcuni provvedimenti di ricostruzione di carriera, ci siamo attivati perché, in attesa dell'emanazione del decreto ministeriale che dovrà disciplinare formalmente la materia in base alle intese raggiunte, queste fossero da subito coerentemente rispettate.

Ecco perché abbiamo registrato con soddisfazione - noi e non solo noi - l'avvenuto riconoscimento delle nuove posizioni stipendiali, eventualità che non era di per sé scontata.

Ora attendiamo di essere convocati dal Ministro, com'è prescritto che avvenga, prima dell'emanazione del decreto; il pagamento dello scatto di settembre consente di avviare il confronto nel modo giusto, verso una soluzione cercata e ottenuta con iniziative che ci hanno visti protagonisti insieme ad altri (anche alla Gilda, se la memoria non ci inganna, che ha voluto dare allora il suo contributo di presenza).

Comunque vada, appena ci sarà il decreto non mancheranno quelli che lo giudicheranno una soluzione parziale e insufficiente. Saranno quasi certamente gli stessi che oggi strepitano perché il decreto non c'è ancora.

Chi vuole vedere il bicchiere mezzo vuoto ha sempre e in ogni caso argomenti su cui far leva. Così va il mondo.

Per noi vale la solita vecchia regola: chi sa e può fare di più e di meglio, lo faccia, saremo i primi ad esserne contenti. Purché ci si misuri su risultati concreti, non su parole in libertà.

Roma, 28 settembre 2010

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Decreto "salva-precari", a.s. 2010/11: emanati ulteriori chiarimenti ministeriali

Il MIUR, attraverso la nota 8709 del 28.9.2010, chiarisce che l'art. 2, punto 1, del decreto 68/10 - nel disporre l'esclusione dagli elenchi prioritari di coloro che nell'a.s. 2010/11 rinuncino ad una supplenza conferita per orario intero in base alla graduatoria ad esaurimento della provincia di appartenenza o dalle correlate graduatorie di circolo/istituto - intende, ovviamente, che la rinuncia alle supplenze attribuite riguardi i periodi almeno sino al 30 giugno.

Le rinunce effettuate dagli aspiranti per supplenze conferite dalle graduatorie d'istituto ad orario intero ma per periodi inferiori non danno luogo all'esclusione dagli elenchi prioritari.

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lunedì 27 settembre 2010

Citazione latina (61)

Mors tua vita mea
(Morte tua vita mia)

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Proverbio sardo (92)

A s'inimigu parare, a sa justizia fuire
(Al nemico fate fronte, la giustizia temetela)

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sabato 25 settembre 2010

Sulle RSU il nostro pensiero non cambia

Non abbiamo paura del voto, né bisogno di richiami alla coerenza: il nostro pensiero non cambia. Si definisca il quadro dei nuovi comparti contrattuali, così come quello dei poteri e delle prerogative delle RSU, e poi si voti. Farlo in una situazione ancora incerta e indefinita avrebbe infatti ben poco senso, mentre non ne ha affatto denunciare attacchi alla democrazia semplicemente inesistenti.

Nelle nostre scuole le RSU sono una realtà viva e presente, molte sono state rinnovate da pochi mesi, secondo regole chiare che assicurano in ogni momento la possibilità di votare, laddove necessario.

Oggi siamo impegnati a salvaguardare attribuzioni delle nostre RSU che molti vorrebbero limitare o sottrarre.

Ci preme infatti che possano funzionare, e funzionare bene, esercitando efficacemente il loro compito di rappresentanza, contrattazione e tutela.

A questo deve essere finalizzato con chiarezza anche il voto, non piegandolo a esigenze diverse, più politiche che sindacali.

Roma, 24 settembre 2010
Francesco Scrima, Segretario Generale CISL Scuola

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venerdì 24 settembre 2010

MA GUARDA UN PO', LO SCATTO C'E'!

Sono in corso di pagamento gli stipendi di settembre. Un appuntamento gradito, come lo è ogni mese per chi di quello stipendio vive, vissuto questa volta con una punta di apprensione da quanti attendevano, nella circostanza, il passaggio alla successiva classe di stipendio. Sottoposti all'insistente battage che li indicava come vittime annunciate di intese truffaldine, possono oggi tirare un sospiro di sollievo, semplicemente guardando il proprio cedolino. Dove lo scatto c'è, senza ombra alcuna di dubbio.

Per noi della CISL è la conferma del buon lavoro che, insieme ad altri, abbiamo svolto in un quadro di straordinaria complessità e difficoltà. Un lavoro che non è finito, perché ora attendiamo che le intese raggiunte trovino completa definizione nel decreto di destinazione delle risorse, la cui stesura è affidata al Ministro dell'Istruzione, sentite le organizzazioni sindacali.

Un impegno che il ministro Gelmini ha esplicitamente confermato nell'incontro con i sindacati del 4 agosto e che la CISL Scuola chiede ora di portare a conclusione in tempi brevi.

Ancora una volta, si dimostra che la credibilità e l'efficacia dell'azione sindacale non si misurano sul clamore di proclami più o meno velleitari, ma sulla concretezza dei risultati ottenuti.

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giovedì 23 settembre 2010

Il problema dei trasporti per gli studenti pendolari esaminato oggi in Provincia

Il problema dei trasporti per gli studenti pendolari è sato esaminato oggi in Provincia in una riunione convocata dall'Assessore all'Istruzione presenti Dirigenti Scolastici degli Istituti Superiori ed il Direttore dell'ARST di Oristano.

L'esigenza rappresentata è la necessità di garantire ai pendolari il trasporto in orario compatibile con quello delle lezioni che da quest'anno devono essere svolte con ore di 60 minuti e non più con riduzioni a 50 minuti.

Il Direttore dell'ARST, pur rappresentando le difficoltà esistenti per la modifica degli orari come richiesto, si è impegnato ad esaminare il problema alla luce dei dati analitici che i Dirigenti Scolastici gli forniranno.

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Presentazione del libro: "Quando impari ad allacciarti le scarpe"

“La nascita di un figlio disabile è generalmente vista come un'esperienza intensa, dolorosa. Ma per una madre, per due genitori, è soprattutto una relazione di amore, una sfida alla società e al suo culto della perfezione. Il libro di Michela Capone "Quando impari a allacciarti le scarpe" è un libro speciale perché è un racconto autobiografico di una madre che racconta questa sfida dall'interno”.

( dal sito [ http://www.sassarinotizie.com ]www.sassarinotizie.com )



“Il racconto si apre con la nascita di Marco, che sembra un bambino normale, ma poi rivela i sintomi di un handicap psichico. Sarà difficile per i genitori, per quanto siano uno medico e l´altra magistrato, accertarne la natura, attraverso una lunga serie di visite e analisi; ma sopra tutto sarà difficile accettare la situazione e condurre la battaglia necessaria per inserire il nuovo arrivato nella famiglia e più tardi nelle strutture della vita civile, la scuola materna, la chiesa, le scuole elementare e media. E comunque ne risulterà sconvolta la vita della famiglia, che comprende già due figlie. Il racconto è scritto in forma di diario dalla madre, che riuscirà faticosamente a passare da un iniziale atteggiamento di rifiuto, e di condanna per quanti non mostrano la giusta comprensione, a uno di accettazione, che si nutre dell´amore per il bambino e di tutte le attenzioni quotidiane che la sua condizione richiede. Una storia forte e avvincente, che si collega inevitabilmente alle mille storie di svantaggiati e di diversi che l´esperienza e la cronaca ci propongono di giorno in giorno. L´autrice, forte anche della sua esperienza professionale, non indulge al lamento, rifugge da una ricerca di commiserazione da parte del lettore e preferisce piuttosto insistere nella condanna delle persone e delle istituzioni che non sono pronte ad aprirsi ai problemi di uno svantaggiato. Questo tono di legittima rabbia e gli accenti di verità ed immediatezza del racconto contribuiscono indubbiamente alla presa che il libro esercita sul lettore e sono stati alla base del grande successo di vendite che l´opera ha registrato alla sua prima uscita”.

( dal sito [ http://www.editoriasarda.it ]www.editoriasarda.it )



L’editore Carlo Delfino e l’INPDAP di Oristano sono lieti di invitare la S.V. alla presentazione dell’opera

QUANDO IMPARI A ALLACCIARTI LE SCARPE

di Michela Capone (Magistrato presso il Tribunale dei Minori di Cagliari)

Presenta l’opera

MASSIMO BOCCALETTI (Giornalista)

Intervengono

LUCA CANCELLIERE (Direttore della sede provinciale dell’INPDAP, Oristano)

GIUSEPPE SANNA (Presidente della Commissione Cultura del Consiglio Comunale, Oristano)

Sono presenti l’Autore e l’Editore

ORISTANO

venerdì 1° ottobre 2010, ore 17.30

Sala Conferenze INPDAP - Piazza Roma, 20

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UTILIZZAZIONE DEL PERSONALE: VA RISPETTATO IL CONTRATTO

Sull’utilizzazione del personale non decide il dirigente in modo unilaterale, ma si devono osservare le disposizioni di natura contrattuale: lo afferma il MIUR nella nota 8578 del 23.9.2010 inviata ai Direttori Regionali (e per loro tramite ai Dirigenti Scolastici), nella quale comunica di aver sottoposto alla Funzione Pubblica una serie di osservazioni finalizzate a un necessario approfondimento sui riflessi che le innovazioni contenute del decreto legislativo 150/09 comportano sul versante dell'organizzazione e della gestione del personale scolastico.

In attesa di tale approfondimento, il MIUR invita ad attenersi al quadro delle disposizioni normative e contrattuali vigenti nella gestione delle operazioni di utilizzo del personale, anche al fine di assicurare il corretto e regolare avvio dell’anno scolastico 2010/11.

L’intervento del MIUR - fortemente sollecitato dalla CISL Scuola con una nota inviata lo scorso 7 settembre - contribuisce a fare chiarezza rispetto ai comportamenti di quei dirigenti scolastici che avevano ritenuto di poter avocare a sé, in modo unilaterale, le decisioni sull’utilizzazione del personale, ivi comprese quelle riguardanti l’assegnazione alle sedi staccate e ai plessi, decisioni per le quali l’art. 6 del vigente CCNL e l’art. 4 del recente CCNI 15.7.2010 (concernente le utilizzazioni e le assegnazioni provvisorie del personale docente, educativo ed ATA per l'a.s. 2010/11) assegnano alla contrattazione di istituto la definizione dei criteri.

La CISL Scuola continuerà nel suo impegno per salvaguardare e valorizzare il ruolo della contrattazione quale elemento finalizzato non solo ad assicurare elementi di tutela del personale, ma anche a “incrementare l’efficacia e l’efficienza dei servizi prestati alla collettivita”, come espressamente indicato nell’art. 3 del CCNL.

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mercoledì 22 settembre 2010

Adiconsum informa. Mostra itinerante della " casa eco-logica"

Nell’ambito delle attività di promozione di interventi mirati allo sviluppo sostenibile del territorio provinciale di Oristano, previsti dal Piano di Sviluppo Locale, il GAL Terre Shardana ha promosso la presenza della mostra itinerante della “CASA ECO-LOGICA”.

Circa 300 mq di esposizione per un esempio pratico di abitazione completamente autosufficiente e a basso consumo energetico.

La CASA ECO-LOGICA sarà presente a Oristano nei giorni 24-25-26 settembre 2010, presso l’Istituto Tecnico Commerciale “Lorenzo Mossa”

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Grazie Presidente!

E’ discorso chiaro ed impegnativo quello che il Presidente della Repubblica Giorgio Napolitano ha sviluppato al Quirinale nella cerimonia per l’avvio dell’anno scolastico.

Un messaggio da cogliere nella sua interezza e da assumere come linea guida da parte di tutti: ragazzi, insegnanti, famiglie, attori sociali e forze politiche.
Lo sviluppo, non soltanto economico ma anche sociale e civile del Paese, potrà realizzarsi soltanto a partire dalla qualità di una buona scuola.

L’invito del Presidente a riconoscere la priorità dell’istruzione nell’assegnazione delle risorse pubbliche, così come il richiamo a una cultura e a una pratica del merito da legare a riforme mirate a “sanare squilibri, disparità, disuguaglianze” devono impegnare ogni parte politica e ogni attore sociale a trovare le risposte necessarie e possibili alla situazione di criticità e di sofferenza che la nostra scuola sta patendo.

Il prossimo 5 ottobre si celebrerà la “giornata mondiale degli insegnanti” che quest’anno, nel contesto di una crisi economica ancora in atto, sarà imperniata sull’idea che “la ripresa passa attraverso gli insegnanti”.

Anche per questo cogliamo con attenzione, gratitudine e impegno le parole del Presidente della Repubblica.

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lunedì 20 settembre 2010


I 140 anni della breccia di Porta Pia.

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Decreto "salva-precari", a.s. 2010/11. Emanati alcuni chiarimenti ministeriali

Il MIUR ha pubblicato la nota prot. n. 8491 del 20.9.2010 con la quale - in riferimento ai DD.MM. 68 e 80/2010 - l'Amministrazione richiama i chiarimenti già forniti per l'a.s. 2009/10 con le note 14655 del 30.9.2009 e 19212 del 17.12.2009.

In particolare la nota 8491 evidenzia che: (...)


Leggi tutto il testo della notizia e la documentazione allegata e citata, sul sito della CISL SCUOLA Nazionale il cui link trovi anche sulla colonna destra della pagina.

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Manifestazione 25 settembre. Partecipa anche tu

Manifestazione popolare regionale

sabato 25 settembre 2010 ore 10

Oristano piazza Eleonora

partecipa anche tu

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giovedì 16 settembre 2010

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mercoledì 15 settembre 2010

Oggi, a Cagliari, sotto il palazzo della Regione, sit-in della scuola sarda

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Dichiarazione di Francesco Scrima, Segretario Generale CISL Scuola sull'odierno "monito" del Presidente della Repubblica

Siamo grati, ancora una volta, al Presidente Napolitano, intervenuto oggi ad indicare la necessità di rivolgere alla scuola maggior attenzione e più risorse, per far sì che la "scommessa" sul suo futuro e sul futuro delle nuove generazioni e del Paese sia una sfida vincente.

L'ammonimento di Napolitano, così come la sua recente esortazione al Parlamento affinché dedichi un'apposita sessione alla scuola e alle sue problematiche, ivi compresa quella drammatica del precariato, merita di essere accolto con doverosa attenzione e disponibilità.

E' un autorevole richiamo sulla necessità e l'urgenza, dalla CISL Scuola fortemente condivise, di mettere al centro della discussione politica e dell'agenda parlamentare la scuola e l'istruzione in un'ottica di investimento.

Dalla crisi si esce con lungimiranti prospettive di crescita dei nostri ragazzi, in un mondo sempre più tecnologicamente globalizzato.

Ognuno faccia la sua parte: Governo, Parlamento, Regioni, Enti locali, forze politiche e sindacati.

La scuola non può essere terreno di scontro e di contrapposizioni ideologiche, va assunta da tutti come bene comune da sostenere e valorizzare, facendone il fulcro centrale di un rinnovato processo di competitività dell'intero "sistema paese".

Roma, 15 settembre 2010

Francesco Scrima, Segretario Generale CISL Scuola

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Decreto "salva-precari", a.s. 2010/11: si allarga la platea dei beneficiari

Come anticipato nella notizia di mercoledì scorso, 8 settembre, il MIUR ha pubblicato, attraverso la nota 8378 del 15.9.2010, il Decreto 80 del 15.9.2010 con il quale si consente l'inserimento negli elenchi prioritari anche a coloro che - pur non avendo prestato servizio nell'a.s. 2008/09 - hanno stipulato nell'a.s. 2009/10 un contratto di supplenza annuale ovvero fino al termine delle attività didattiche ovvero di almeno 180 giorni.(...)

Leggi tutto il testo della notizia e la documentazione allegata e citata, sul sito della CISL SCUOLA Nazionale il cui link trovi anche sulla colonna destra della pagina.

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martedì 14 settembre 2010

"Navigare informati, 2010/11": mappa operativa e schede di riepilogo della normativa vigente, per ogni ordine e grado di scuola

Anche per l'anno scolastico appena iniziato la CISL Scuola intende fornire una mappa operativa e specifiche schede di riepilogo di tutta la normativa vigente per le scuole di ogni ordine e grado, per meglio orientarsi nel mare dei cambiamenti che oggi investono, in particolare, il secondo ciclo di istruzione.
Leggi tutto il testo della notizia e la documentazione allegata e citata, sul sito della CISL SCUOLA Nazionale il cui link trovi anche sulla colonna destra della pagina.

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lunedì 13 settembre 2010

Un profondo disagio ampiamente prevedibile.

Un profondo disagio segna l'avvio dell'attività nelle scuole, come e più dell'anno scorso. Non era difficile prevederlo, e la CISL Scuola lo va ripetendo da due anni: il piano triennale di tagli, così pesante nella sua consistenza, non poteva essere sopportato senza danni dal sistema scolastico.

Non si è dato ascolto nemmeno alla ragionevole richiesta, da noi avanzata più volte, di legare di più la scansione dei tagli al numero dei pensionamenti, per contenere al minimo la perdita del posto di lavoro da parte dei precari.

Al dramma di chi resta senza lavoro occorre dare immediate risposte, come lo sono le misure messe a punto lo scorso anno per garantire qualche tutela economica e giuridica e la cui riconferma abbiamo voluto e sostenuto.

In generale, si riscontra la crescente difficoltà delle scuole a rendere un servizio di qualità, data la crescente gravosità, sul piano individuale e collegiale, delle condizioni di lavoro.

E' inevitabile che tutto ciò condizioni pesantemente, e in negativo, l'avvio di riforme da tempo necessarie, ma piegate in modo prevalente alle esigenze di un contenimento della spesa talmente indiscriminato da veder coinvolte in una pesante riduzione dei "quadri orario" anche le classi non interessate al nuovo ordinamento.

Alla denuncia puntuale e reiterata dei guasti che si andavano producendo, la CISL Scuola ha sempre fatto seguire, in questi anni difficili, un forte impegno per rivendicare spazi di confronto e di negoziato che permettessero di dare le risposte possibili alle tante criticità emergenti, ritenendo insufficiente e improduttiva una conflittualità più di immagine che di sostanza.

I risultati che la nostra azione ha reso possibili, per quanto modesti sono infinitamente superiori al nulla prodotto da un agitazionismo per lo più sterile e inconcludente, se non sul piano dell'effimero successo mediatico.

Tra questi includiamo l'immissione in ruolo di 16.500 lavoratori, pur in presenza di una pesante emergenza che ha imposto un generale blocco del turn over, e l'intesa raggiunta con il ministro dell'economia per il pagamento degli scatti di anzianità.

Al ministro dell'Istruzione, che ha confermato i termini dell'intesa nell'incontro con i sindacati del 4 agosto scorso, ricordiamo che in quell'occasione ha assunto anche il preciso impegno di emanare in tempi brevi il decreto con cui a quell'intesa si dovrà dare attuazione. Rinnoviamo la richiesta di un'urgente convocazione per il prescritto confronto preventivo. Il resto sono parole in libertà, così come lo sono quelle di chi straparla di "intese truffaldine", pronto come al solito a beneficiare dei risultati altrui, come avvenuto anche per il secondo biennio contrattuale, a suo tempo disinvoltamente definito "contratto bidone".

Sul versante degli organici, continua l'azione della CISL Scuola a sostegno delle richieste che diverse direzioni regionali hanno avanzato nei giorni scorsi per fronteggiare situazioni di particolare e insostenibile emergenza. Lo faremo anche nel corso dell'incontro che sulla materia è stato già convocato al MIUR per il prossimo 17 settembre.

Roma, 13 settembre 2010

Francesco Scrima, Segretario Generale CISL Scuola

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Graduatorie d'istituto per l'a.s. 2010/11 e conseguimento tardivo del titolo di sostegno: precisazioni ministeriali

Il MIUR - attraverso la nota prot. n. 8186 del 10.9.2010 - fornisce chiarimenti in ordine alla gestione delle graduatorie di circolo e di istituto. L'Amministrazione, tra l'altro, ribadisce che fino alla pubblicazione definitiva degli "elenchi prioritari" le supplenze devono essere conferite a pieno titolo scorrendo le graduatorie di istituto. Solo dal momento della pubblicazione, infatti, sarà operativa la precedenza prevista dal decreto "salvaprecari".

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PER I PRECARI, SUL SERIO. RISPOSTE POSSIBILI, PROBLEMI APERTI

Sui precari no a banalizzazioni e demagogia. Il precariato della scuola è una realtà complessa, estesa, con rischio alto di conflittualità interna. Ci vuole serietà su temi che toccano la vita e i destini di tante persone: serve una conoscenza precisa dei fatti, da cui far scaturire proposte sensate, concrete, credibili.

Serve un atteggiamento responsabile, che la CISL Scuola ha sempre voluto mantenere nell’esercizio di una rappresentanza che ha saputo assicurare efficace tutela, e non vuoti proclami.

Nello specifico dossier preparato dalla Segreteria Nazionale, accanto all’analisi puntuale del fenomeno precariato nelle sue dimensioni e nelle sue prospettive, si indicano piste di soluzione dei problemi evidenziati: proposte credibili, che riprendono e rilanciano obiettivi su cui la CISL Scuola intende continuare a spendere il suo impegno e la sua capacità di iniziativa.

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sabato 11 settembre 2010

Manifestazione del 15 settembre. Il Documento unitario

Il nuovo anno scolastico che sta per cominciare per i 217.000 alunni e studenti sardi, distribuiti nelle 11.000 classi e
sezioni, e per i 26.000 insegnanti e ATA, è contrassegnato dalla profonda preoccupazione e incertezza delle famiglie,
degli studenti, dei precari e del personale.
La politica di distruzione del settore della conoscenza che il Governo sta perseguendo ai danni della scuola pubblica si
articola in molti provvedimenti che originano in grandissima misura dalla Legge 133/2008 con il suo devastante piano di
tagli di personale e di risorse delle scuole, mentre si destinano nuove risorse alle scuole paritarie.
Le insensate controriforme delle secondarie di secondo grado e delle scuole primarie soprattutto, con l’inaccettabile
riduzione del tempo scuola, del curricolo disciplinare, dell’offerta formativa sono il frutto della esigenza di fare cassa ma
anche della volontà di destrutturare il diritto all’istruzione come diritto universale garantito in ogni parte del Paese.
In continuità si aggiunge la recente iniqua manovra economica che riduce l’occupazione, colpisce pesantemente i redditi
e le pensioni dei lavoratori pubblici, congela i loro stipendi, anche negli automatismi stipendiali, e annulla la
contrattazione. A questo rispondiamo subito con la richiesta di procedere immediatamente alla elezione delle RSU nelle
scuole, con la rivendicazione forte della contrattazione, degli scatti di anzianità e delle altre voci retributive dovute.
In Sardegna questa politica, insieme alla politica regionale, sta portando al collasso il sistema scolastico isolano.
L’operato della Direzione Scolastica Regionale che selvaggiamente sta procedendo alla effettuazione dei tagli anche in
misura superiore al richiesto, oltre 1700 posti in meno, distruggendo quelle poche specificità residue e deprivando
intere zone della Sardegna dei luoghi di istruzione, fa il paio con il silenzio connivente della Regione che passivamente
subisce i tagli, mette a carico del bilancio regionale i costi dei tagli ministeriali, si predispone a rendere l’Isola terra di
sperimentazione per le controriforme, realizza ulteriori tagli di risorse scolastiche per le scuole pubbliche, mentre
sostiene le scuole private.
L’emergenza istruzione/formazione in Sardegna ha il volto di una allarmante dispersione scolastica, di uno dei più bassi
livelli di “qualità edilizia” degli edifici scolastici, di un diritto allo studio inesistente in intere zone dell’isola. Si sta
attuando nei fatti, col consentire allo Stato di ritrarsi dall’assolvimento dei suoi doveri, una concezione di federalismo
scolastico che mette seriamente a rischio il diritto all’istruzione in Sardegna.
Deve essere dunque immediatamente aperta con determinazione una Vertenza con lo Stato per ottenere il
riconoscimento, attraverso standard più favorevoli di quelli nazionali, delle specificità della Sardegna, della sua
insularità, in materia di istruzione e formazione. Alcuni dei capisaldi di questa Intesa sono certamente gli organici, il
dimensionamento e la pianificazione del servizio scolastico, le risorse per l’edilizia scolastica, per l’offerta formativa, per
la dispersione scolastica e il diritto allo studio, per l’integrazione e il sostegno. Qui si situa la battaglia per annullare i
tagli e per ottenere immissioni in ruolo su tutti i posti liberi, come primarie azioni in difesa del precariato, ma
soprattutto per un servizio scolastico di maggior qualità.
Successivamente e in ragione dei risultati si può aprire un costruttivo discorso di riforma regionale e di federalismo su
istruzione formazione in Sardegna, sulla base dell’Accordo Conferenza Unificata Governo-Regioni-Enti Locali di
attuazione del Titolo V in materia di istruzione.
E’ necessario aprire una stagione di Contrattazione territoriale. Urgono tavoli di confronto e negoziazione di PATTI
sull’ISTRUZIONE che vedano come interlocutori la Regione e gli Enti Locali, l’Amministrazione Scolastica Regionale e
Provinciale per concordare servizi e strutture per le scuole pubbliche sarde. Una contrattazione per il tempo lungo, dove
è necessario, per l’edilizia scolastica, per il numero di alunni per classe, per la qualità degli ambienti scolatici e per la
sicurezza, per l’Integrazione scolastica e il sostegno per i soggetti disagiati, migranti e nomadi, per una rete scolastica
funzionale alla qualificazione dell’offerta formativa, per la lotta alla dispersione e per le anagrafi degli studenti, per la
formazione permanente e l’educazione degli adulti, per Piani formativi territoriali e formazione continua.
A sostegno di questa piattaforma di lotta i sindacati sardi, nel proclamare lo STATO di MOBILITAZIONE della categoria,
chiedono la solidarietà e l’impegno di tutto il mondo del lavoro, anche all’interno delle prossime iniziative confederali.
I sindacati sardi della scuola effettueranno una pubblica MANIFESTAZIONE DI PROTESTA,
davanti al PALAZZO del PRESIDENTE REGIONE SARDA il 1° giorno di lezione della scuola sarda, il 15 di SETTEMBRE
2010, indicendo a tal fine un’ASSEMBLEA SINDACALE dei lavoratori..
I sindacati sardi invitano studenti, famiglie, lavoratrici e lavoratori della scuola, i cittadini, le associazioni, i comitati dei
precari, ad unirsi e partecipare a questa manifestazione.
Per la FLC-CGIL Sardegna CISL Scuola Sardegna SNALS CONFSAL GILDA Cobas Scuola Sardegna
Peppino Loddo Enrico Frau Maria Biosa Gianfranco Meloni Nicola Giua

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Manifestazione.

I sindacati sardi della scuola
Flc CGIL SARDEGNA - CISL Scuola Sardegna - SNALS CONFSAL - Gilda - COBAS Scuola
Sardegna
effettueranno una pubblica
MANIFESTAZIONE DI PROTESTA,
davanti al
PALAZZO del PRESIDENTE REGIONE SARDA
il 1° giorno di lezione della scuola sarda,
il 15 di SETTEMBRE 2010,
indicendo a tal fine
un’ASSEMBLEA SINDACALE dei lavoratori.
I sindacati sardi invitano studenti, famiglie, lavoratrici e lavoratori della scuola, i cittadini, le associazioni, i comitati dei precari, ad unirsi e partecipare a questa manifestazione.

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SPECIALE RIORDINO 2° CICLO

Speciale Riordino 2° Ciclo [clikka QUI]

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venerdì 10 settembre 2010

Ora sciogliere il nodo delle nuove modalità di reclutamento

Immettere nella scuola personale dotato di solide competenze disciplinari unite ad adeguata preparazione sul piano metodologico-didattico, assicurando l'unitarietà della funzione docente: questo ci si attende dal nuovo sistema di formazione iniziale degli insegnanti, ma sarà come sempre la verifica dei fatti a dirci se e quanto la nuova "architettura" dei corsi universitari, la cui articolazione può essere sostanzialmente condivisa, risulterà all'altezza del compito.

La CISL Scuola, che ha formulato osservazioni e proposte nel corso delle audizioni presso le competenti Commissioni Parlamentari, aveva posto l'attenzione soprattutto sulla gestione di una delicata e complessa fase di passaggio dal vecchio al nuovo sistema.

Ci sembra che il nuovo testo, che approfondiremo con attenzione, dia alcune delle risposte che chiedevamo, con la dovuta attenzione a quanti lavorano da tempo nella scuola anche se non ancora abilitati.

E' positivo, soprattutto, che siano state rimosse le "date capestro" oltre le quali non avrebbero più potuto accedere ai percorsi di abilitazione (Tirocinio Formativo Attivo) gli attuali laureati e/o laureandi: positivo anche il riconoscimento riservato all'esperienza di lavoro nella scuola nelle procedure selettive di accesso ai corsi.

Ora va sciolto al più presto il nodo delle nuove modalità di reclutamento, e chiediamo che lo si faccia tenendo conto in modo giusto ed equilibrato delle tante aspettative che, in ordine al lavoro nella scuola, chiedono di essere considerate.

E' evidente l'intreccio col tema di un precariato al quale vanno date risposte urgenti, serie e credibili, senza banalizzazioni e colpevoli demagogie.

Stabilizzare il lavoro nella scuola, ridurre i tempi di attesa nelle attuali graduatorie ad esaurimento, liberare spazi per le giovani generazioni di studenti, immettendo nella scuola energie fresche: sono questi gli obiettivi su cui la CISL Scuola rilancia la propria iniziativa, insieme alla richiesta di un confronto improntato a serietà e concretezza.

Roma, 10 settembre 2010

Francesco Scrima, Segretario Generale CISL Scuola

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Sul merito si al confronto, ma niente diktat. Ora si paghino gli scatti di anzianità

Non ci sottrarremo al confronto su come valorizzare le professionalità, premiando anche il merito: lo abbiamo detto con chiarezza nell'ultimo incontro del Ministro con i sindacati. Con altrettanta chiarezza, diciamo al Ministro che sul pagamento degli scatti in corso di maturazione esiste un'intesa cui va data subito attuazione, emanando tempestivamente il decreto ministeriale previsto dalla norma di legge.

Il Ministro ci convochi subito per parlare di questo. Sul resto - quale valore abbia o non abbia l'esperienza acquisita con l'anzianità di servizio, quale rapporto debba avere con altri parametri di valutazione della qualità del lavoro - avremo modo di discutere, e lo faremo meglio se nessuno si presenterà al tavolo ponendo come un diktat il proprio punto di vista.

Non sarebbe il modo migliore per avviare un confronto che voglia essere davvero costruttivo, puntando a soluzioni condivise.

Roma, 10 settembre 2010

Francesco Scrima, Segretario Generale CISL Scuola

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Bonanni: l'aggressione di Torino non fermerà la CISL

Dal sito web della CISL ----> il video messaggio di Raffaele Bonanni, Segretario Generale della CISL, all'indomani dell'aggressione subita mentre si accingeva a partecipare ad un dibattito organizzato nell'ambito della festa nazionale del Partito Democratico, in corso di svolgimento a Torino.

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Un serrato confronto che disturba qualcuno

Siamo anche noi convinti della necessità di un "tavolo di confronto" sulla situazione della scuola, sugli organici, sui i problemi legati all'avvio dell'anno scolastico e anche per concretizzare importanti intese, come quella sul pagamento degli scatti di anzianità, che sono state al centro della nostra iniziativa e del nostro lavoro. Lo abbiamo chiesto già il 2 settembre scorso, commentando la conferenza del ministro.

Da allora, e continuando un impegno che non è mai venuto meno, abbiamo quotidianamente incalzato l'Amministrazione perché prestasse ascolto al disagio che da più parti non solo i sindacati, ma anche gli stessi dirigenti periferici stavano segnalando.

Lo abbiamo fatto anche frequentando assiduamente gli uffici dell'Amministrazione, come del resto fanno, e giustamente, tutte le organizzazioni sindacali, nessuna esclusa.

Questo, e non altro, significa per noi "serrato confronto". Altri legittimamente, scelgono di esprimere diversamente il loro protagonismo, forse con qualche clamore di più, non sappiamo se con migliori risultati.

I 40 posti di Palermo, che tanto scandalizzano la Flc CGIL, sono solo uno dei numerosi interventi che l'Amministrazione sta operando in più di una realtà (Campania, Puglia, Emilia Romagna, ecc.), in risposta a situazioni di particolare emergenza segnalate dalle Direzioni Regionali, a loro volta incalzate da tutte le strutture sindacali territoriali, anch'esse intente - a quanto pare - ad un "serrato confronto" che ci auguriamo continui a produrre buoni frutti.

Roma, 9 settembre 2010

Francesco Scrima, Segretario Generale CISL Scuola

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mercoledì 8 settembre 2010

Calendario Convocazioni per nomine annuali dalle graduatorie ad esaurimento e di coda.

Oggetto: Ulteriore Calendario per il conferimento degli Incarichi a Tempo Determinato, su Posti di Sostegno e Comuni, ai Docenti inclusi nelle Graduatorie ad Esaurimento e Graduatorie di Coda delle Scuole ed Istituti di ogni Ordine e Grado della Provincia. Anno Scolastico 2010/11


Facendo seguito alla comunicazione Prot.n.8007 del 27.08.2010, si comunica, affinché ne sia data la più ampia diffusione tra il personale docente interessato, che le operazione di assunzione con rapporto di lavoro a Tempo Determinato per l’Anno Scolastico 2010.11, verranno effettuate il GIORNO 13.09.2010 presso i locali di quest’Ufficio Scolastico Provinciale, Via Carducci 2° piano, secondo il calendario allegato che si pubblica in data odierna all’Albo e sul sito di quest’Ufficio Scolastico Provinciale.
I docenti interessati dovranno presentarsi muniti di un valido documento di identità e codice fiscale.
Gli aspiranti convocati possono farsi rappresentare per delega da persona di propria fiducia, ovvero delegare espressamente il Dirigente di questo U.S.P. ed in tal caso la nomina sarà attribuita d’ufficio.
La delega, in carta semplice, deve pervenire a quest’Ufficio almeno tre giorni prima della convocazione.
Ai sensi del D.M.42 del 08.04.2009, la rinuncia ad una proposta o l’assenza alla convocazione comportano la perdita della possibilità di conseguire supplenze sulla base delle medesime graduatorie ad esaurimento per il medesimo insegnamento.
Il personale beneficiario dell’art. 21 comma 2 e dell’art.33 commi 5-6-7- della legge 104/92, destinatario di proposta di assunzione, ha diritto di priorità nella scelta della sede. A tal fine, il personale interessato avrà a suo tempo presentato l’apposito modulo nella scelta della sede .

Si porta a conoscenza di tutto il personale interessato che ai sensi della legge 20 agosto 2001 n. 333 all’adozione dei provvedimenti di assunzione con contratto a tempo determinato provvederà la scuola individuata come “POLO”.
Si avverte che gli aspiranti sono convocati in numero maggiore alla disponibilità dei posti, in previsione di eventuali assenze o rinuncia da parte degli interessati .
Si precisa che, la convocazione non costituisce diritto a nomina e non dà diritto ad alcun rimborso di spese.
Il presente avviso vale quale convocazione a tutti gli effetti. Non si procederà, pertanto, ad altre forme di convocazione .
Ulteriori posti eventualmente disponibili saranno pubblicati almeno 24 ore prima delle relative operazioni.
Si precisa che eventuale ulteriore calendario sarà pubblicato in data 20 Settembre 2010.

CALENDARIO CONTRATTI A TEMPO DETERMINATO A.S.2010/11
SCUOLA PRIMARIA


GIORNO 13 SETTEMBRE 2010 ORE 10,00


I DOCENTI INSERITI NELLE GRADUATORIE PROVINCIALI DEFINITIVE DI CODA PER INCARICO A TEMPO DETERMINATO SU POSTO SOSTEGNO

Gli aspiranti inclusi nella graduatoria di CODA dei docenti specializzati DAL N.1 AL N.10


CALENDARIO CONTRATTI A TEMPO DETERMINATO A.S.2010/11
SCUOLA SECONDARIA I^ GRADO SOSTEGNO

GIORNO 13 SETTEMBRE 2010 ORE 11,00

I DOCENTI INSERITI NELLE GRADUATORIE PROVINCIALI DEFINITIVE DI CODA PER INCARICO A TEMPO DETERMINATO SU POSTO SOSTEGNO

GRADUATORIA AD00
GRADUATORIA DI CODA DAL N. 1 AL N. 50

CALENDARIO CONTRATTI A TEMPO DETERMINATO A.S.2010/11
SCUOLA SECONDARIA II^ GRADO SOSTEGNO

GIORNO 13 SETTEMBRE 2010 ORE 11,00

I DOCENTI INSERITI NELLE GRADUATORIE PROVINCIALI DEFINITIVE DI CODA PER INCARICO A TEMPO DETERMINATO SU POSTO SOSTEGNO

AD01 GRADUATORIA DI CODA DAL N. 1 AL N. 100


AD03 GRADUATORIA DI CODA DAL N. 1 AL N. 50


CALENDARIO CONTRATTI A TEMPO DETERMINATO A.S.2010/11
SCUOLA SECONDARIA I^ e II^ GRADO

TIPO POSTO: COMUNE

GIORNO 13 SETTEMBRE 2010 ORE 12,00


CL.C. A001
TUTTI Gli aspiranti inclusi nella la graduatoria di CODA per incarico a T.Determinato

CL.C. A023
TUTTI Gli aspiranti inclusi nella la graduatoria di CODA per incarico a T.Determinato

CL.C. A032
Gli aspiranti inclusi nella graduatoria per incarico a tempo determinato 3^ fascia DAL n.11 AL n.15

CL.C. A033
Gli aspiranti inclusi nella graduatoria di CODA per incarico a tempo determinato dal N. 1 al N 17


CL.C. A037
Gli aspiranti inclusi nella GRADUATORIA PROVINCIALE per incarico a T.Determinato 3^ fascia
DAL n.1 AL n.5

CL.C. A051
Tutta la GRADUATORIA PROVINCIALE per incarico a T.Determinato 3^ fascia

CL.C. A059
Gli aspiranti inclusi nella GRADUATORIA PROVINCIALE per incarico a tempo determinato 3^ fascia DAL n.6 AL n. 16

CL.C. A071
TUTTI Gli aspiranti inclusi nella la graduatoria di CODA per incarico a T.Determinato

CL.C. A246

Gli aspiranti inclusi nella GRADUATORIA PROVINCIALE per incarico a T.Determinato 3^ fascia
DAL n. 8 AL n. 15

CL.C. A346
Gli aspiranti inclusi nella GRADUATORIA PROVINCIALE per incarico a T.Determinato 3^ fascia
DAL n. 2 AL n. 10

CL.C. C032
TUTTI Gli aspiranti inclusi nella la graduatoria di CODA per incarico a T.Determinato

CL.C. C130
TUTTI Gli aspiranti inclusi nella la graduatoria di CODA per incarico a T.Determinato

CL.C. C300
TUTTI Gli aspiranti inclusi nella la graduatoria di CODA per incarico a T.Determinato

PER IL DIRIGENTE REGGENTE
Dott.ssa Giovanna Corriga

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Contestazioni a Bonanni: "La CISL prosegue nella sua azione sindacale nell'interesse dei lavoratori e del Paese"

Il Segretario Generale della CISL, Raffaele Bonanni, è stato oggetto oggi pomeriggio a Torino di una contestazione violenta da parte di un gruppo di aderenti ai centri sociali di Torino mentre si accingeva a partecipare ad un dibattito organizzato nell'ambito della festa nazionale del PD, in corso di svolgimento a Torino.

Si è trattato di un'aggressione incivile e squadrista che nulla ha a che vedere con il libero confronto democratico, né con il mondo del lavoro.

La CISL nel condannare l'episodio, conferma che non si farà intimidire da nessuno nella sua azione sindacale e proseguirà nella sua linea di responsabilità e riformatrice nell'interesse dei lavoratori e del Paese.

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L'assegnazione del personale ai plessi deve passare al vaglio della contrattazione d'istituto - Nota della CISL Scuola al MIUR

La CISL Scuola chiede al MIUR - con una specifica lettera contenente precise ed articolate argomentazioni - di fornire inequivocabili indicazioni al fine di assicurare la piena validità del CCNI sulle utilizzazioni e sulla contrattazione di istituto, in particolare in merito alle modalità di assegnazione del personale nell'ambito dell'istituzione scolastica. Per talune errate interpretazioni del decreto legislativo 150/09, infatti, tali determinazioni apparterrebbero all'esclusiva competenza dei dirigenti scolastici. La chiarezza, in materia, è oltremodo necessaria!

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Decreto "salva-precari": recuperato il servizio svolto nell'a.s. 2009/10

Si è appena concluso - presso il MIUR - l'incontro sull'integrazione al decreto "salvaprecari" con la quale si provvede a inserire tra i beneficiari delle misure previste dal D.M. 30.7.2010, n. 68, anche il personale che ha conseguito una nomina di durata annuale o sino al termine delle attività didattiche o che abbia svolto una supplenza conferita dal capo d'istituto per almeno 180 giorni in un'unica istituzione scolastica nel corso dell'anno scolastico 2009/10 (anche nel caso in cui non risulti in possesso di tali requisiti nell'a.s. 2008/09).

Le istanze degli interessati - da presentare su apposito modello che sarà allegato al decreto - dovranno essere prodotte nello stesso periodo già previsto dal Decreto 68 (dal 15 al 30 settembre).

Si prevede che il decreto di integrazione sia emanato a brevissima scadenza.

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martedì 7 settembre 2010

I dati OCSE sulla nostra scuola: l'occasione per una riflessione seria e un impegno comune

Nulla di nuovo nei dati sulla nostra scuola che l'OCSE ci consegna con il suo ultimo Rapporto annuale: Education at a Glance. Sono dati e collocazione nelle graduatorie internazionali che evidenziano problemi cronici e difficoltà permanenti: spesa per l'istruzione molto sotto la media OCSE se calcolata rispetto al PIL, ma alto costo per studente; docenti con salari bassi e progressione stipendiale lenta; ore di scuola tante, risultati di apprendimento scarsi.

Elementi di criticità conosciuti che, in un paese normale, porterebbero a riflessioni alte e all'apertura di confronti serrati e forti ma onesti e seri. Facile constatare che da noi, invece, si riproponga il solito stucchevole gioco: attaccarsi al dato che torna più comodo avviando così un dibattito sgangherato e inconcludente; fuochi di paglia per mostrare la propria faccia più che per guardare in faccia la realtà e impegnarsi a cambiarla in meglio e insieme.

Il nostro appello è quello che da tempo andiamo ripetendo per un confronto, sui temi della scuola e della formazione, libero da pregiudizi ideologici e strumentalizzazioni politiche.

Solo in questo modo può diventare più forte e credibile la richiesta di una più coraggiosa e lungimirante politica di investimento sulla scuola. Richiesta avanzata anche in una delle conclusioni del rapporto OCSE quando si afferma che in materia di istruzione occorre "investire di più e bene".

In una fase in cui risulta assolutamente strategico per il nostro Paese investire in conoscenza e innovazione e in cui si devono coordinare meglio i livelli di governance del sistema di istruzione e formazione, è doveroso che tutti i soggetti politici e sociali provino a stringere un patto per fare della scuola il luogo privilegiato di una decisiva e comune scommessa sul futuro.

E' sicuramente questo l'impegno della CISL e della CISL Scuola.

Roma, 7 settembre 2010

Francesco Scrima, Segretario Generale CISL Scuola

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"La privacy tra i banchi di scuola"

E' questo il titolo di un nuovo "vademecum" pubblicato nel sito web del "Garante per la protezione dei dati personali" interamente dedicato alla scuola. Si tratta di una guida - destinata a dirigenti scolastici, insegnanti, personale ATA, ma anche a genitori e studenti - che affronta in modo semplice i temi legati alla privacy nelle istituzioni scolastiche.

Oltre a chiarimenti sulla corretta applicazione della normativa in materia di protezione dei dati personali, la "guida"

mette insieme alcune indicazioni generali fornite dal Garante negli ultimi anni con singoli provvedimenti, pareri e note;
contiene un elenco puntuale e completo dei documenti pubblicati nel sito istituzionale del Garante.
L'opuscolo. in formato cartaceo. può anche essere richiesto all'"Ufficio Relazioni con il Pubblico" dell'Autorità, Piazza di Monte Citorio n. 123, Roma (dal lunedì al venerdì, ore 10-13, e-mail: urp@garanteprivacy.it)

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lunedì 6 settembre 2010

Personale ATA. Nomina assistenti amministrativi. Il MIUR chiarisce

Il MIUR, con la nota 7903 del 3.9.2010, chiarisce - in risposta a sollecitazioni e quesiti posti anche dalle Organizzazioni Sindacali - che il contratto di lavoro a tempo determinato su posto lasciato disponibile dall'assistente amministrativo che sostituisce il DSGA è da assegnare attraverso le graduatorie provinciali (ex art. 2, comma 1, D.M. 430/00), con scadenza 30 giugno.

La retribuzione del suddetto personale supplente, conseguentemente, è a carico degli uffici territoriali del Ministero dell'Economia e delle Finanze.

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venerdì 3 settembre 2010

Incarichi di Reggenza 2010. Regione Sardegna.


INCARICHI DI REGGENZA A.S. 2010/2011

DENOMINAZIONE SCUOLA
CODICE MECCANOGRAFICO
COMUNE
REGGENTI
S.M. “Fermi + Da Vinci” di Guspini
CAMM158006
GUSPINI
MELONI BIANCA
S.M. “Nivola” di Capoterra
CAMM03900X
CAPOTERRA
DAMIANO ADELE
I.C. di Santadi
CAIC825001
SANTADI
PINNA ADA
I.C. di Villaputzu
CAIC83500G
VILLAPUTZU
GRANATA ANTONIETTA
I.C. di Senis
ORIC808007
SENIS
SABA PASQUALINA
I.C. di Lanusei
NUIC864004
LANUSEI
PITZALIS GIOVANNI
I.C. di Bosa
ORIC82800C
BOSA
MERLI EUGENIO
I.C. “G.B.Fabio” di La Maddalena
SSIC833008
LA MADDALENA
RABUINI BRUNO
I.I.S. “Amsicora” di Olbia
SSIS01100G
OLBIA
CATASTA FELICE
L.C. “Garibaldi” di La Maddalena
SSPC05000C
LA MADDALENA
MARZANO GIOVANNI
I.C. di Teulada
CAIC82100N
TEULADA
MULAS MASSIMO ANTONIO
I.S. “Mossa-Brunelleschi” di Oristano
ORIS00600Q
ORISTANO
MARESCA SALVATORE
I.C. di Orune
NUIC828001
ORUNE
PORCU GAVINO AMBROGIO N.
I.C. di Escalaplano
NUIC85800R
ESCALAPLANO
BANDINO ETTORE
I.C. di Budoni
NUIC857001
BUDONI
GIOVANETTI EGLE
D.D. n.6 di Quartu S.E.
CAEE097001
QUARTU S.E.

DEMURTAS GIAN PIETRO
I.C. “Meloni” di Domusnovas
CAIC875002
DOMUSNOVAS
PISU MARIA BEATRICE
I.C. “Deledda” di Carbonia
CAIC87600T
CARBONIA
GHEZA LOREDANA
I.C. di Baunei
NUIC863008
BAUNEI
SCUDU PIER PAOLO
I.C. di Pattada
SSIC804008
PATTADA
MARRAS GIOVANNI
I.C. “Pascoli” di San Vito
CAIC83600B
SAN VITO
LODDO PIERO
S.M. “Marcias” di Terralba
ORMM054002
TERRALBA
MELONI MARILLINA

I.G. di Fonni
NUPM020001
FONNI
CUCCA FRANCESCO GONARIO
I.C. di Gonnosfanadiga
CAIC808007
GONNOSFANADIGA
MACCHIS ANTONIO
I.C. di Sant Teodoro
NUIC84600E
SAN TEODORO
ROSSINI PAOLA MARIA
I.C. di Lodè
NUIC83100R
LODE’
CARAI GIORGIO
I.C. di Aggius
SSIC82200T
AGGIUS
CARTA PAOLO
I.C. di Gairo
NUIC82000A
GAIRO
PERRAS ANTONIO
I.C. di Ardauli-Busachi
ORIC81702
ARDAULI-BUSACHI
SERUSI GRAZIELLA
I.C. di Tonara
NUIC85200T
TONARA
ARRU LUCIO
I.G. “Magnon” di S.Teresa di Gallura
SSRH04000P
S.TERESA DI GALLURA
SIRCANA FRANCESCO
I.C. “Giagheddu” di Calangianus
SSIC826005
CALANGIANUS
DEMURO FRANCESCA
I.C. di Decimomannu
CAIC84300E
DECIMOMANNU
MICELI GIUSEPPINA
I.C. di Bolotana
NUIC82400N
BOLOTANA
RUIU PIETRA
I.C. di Buddusò
SSIC80600X
BUDDUSO’
TOGNONI MAURIZIO
I.C. di Mogoro
ORIC81900N
MOGORO
VINCI GIANCARLO
I.C. di Gergei
NUIC8420007
GERGEI
MELONI FRANCA ELENA
I.C. di Mamoiada
NUIC8260009
MAMOIADA
LITTARRU SALVATORE
I.I.S. di Bosa
NUIS00900Q
BOSA
FRANZESE RAFFAELE
I.T.C. n.2 “Beccaria” di Carbonia
CAIS011007
CARBONIA
LOREFICE RAFFAELE
D.D. “Is Mirrionis” di Cagliari
CAEE017004
CAGLIARI
ARTIZZU GRAZIELLA
I.G. di Perdasdefogu
NURI03000Q
PERDASDEFOGU
PIRODDI ANTONIO
I.M. “De Sanctis” di Cagliari
CAPM030003
CAGLIARI
DIMITRI ANTONIO
S.M. 1+2 di Portotorres
SSMM077003
PORTOTORRES
GALISAI MARIA ANNA
D.D. n.1 di Assemini
CAEE037009
ASSEMINI
CAMPUS MARIA CARMINE

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giovedì 2 settembre 2010

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Decreto "salva-precari": i modelli per le domande (presentazione dal 15 al 30 settembre)

Il MIUR ha diffuso attraverso la nota 7837 del 31.8.2010 i modelli di domanda - sia per il personale docente/educativo sia per il personale ATA - e la lista dei distretti scolastici ai fini dell'inserimento negli elenchi prioritari relativi all'a.s. 2010/11.

Si ricorda agli interessati che le istanze devono essere presentate dal 15 al 30 settembre secondo le modalità stabilite dal Decreto 68/10 (assegnazione, con precedenza assoluta, delle supplenze temporanee al personale, ex art. 7, comma 4 ter, legge 25/10).

Il MIUR - con la successiva nota 7899 del 2.9.2010 - precisa, inoltre, che la validità degli elenchi prioritari decorre dalla data della loro pubblicazione. Fino a tale data, pertanto, le istituzioni scolastiche dovranno utilizzare le graduatorie d'istituto (non avendo più efficacia i precedenti analoghi elenchi).

Leggi tutto il testo della notizia e la documentazione allegata e citata, sul sito della CISL SCUOLA Nazionale il cui link trovi anche sulla colonna destra della pagina.

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Utilizzazioni. Scuola Secondaria di 2° grado. 4° Decreto di rettifica dei movimenti.



PROT.MPI.AOOUSPORn.8214 Oristano, 02/09/10
Responsabile del Procedimento
D.ssa Giovanna Corriga

IL DIRIGENTE REGGENTE

VISTO il Contratto Collettivo Nazionale del 15/07/2010 concernente le utilizzazioni e le assegnazioni provvisorie del personale docente,educativo ed A.T.A. per l’A.S. 2010/11;
VISTO il Decreto prot.n. 7791 del 23.08.2010 con il quale sono state pubblicate le Utilizzazioni e Assegnazioni provvisorie provinciali ed interprovinciali sui posti comuni e di sostegno relative ai docenti di scuola secondaria di 1° e 2° grado disposte per l’a.s. 2010/11 e successive rettifiche;
VISTE le assegnazioni provvisorie di sede da altre Province;
VISTI i reclami presentati dai docenti interessati;
VISTI gli errori materiali;
VISTE le ulteriori disponibilità;
RITENUTO necessario, pertanto, procedere alle opportuna rettifiche;

D I S P O N E

Per i motivi citati in premessa e con decorrenza immediata le utilizzazioni e le assegnazioni provvisorie provinciali ed interprovinciali sui posti di sostegno e sui posti comuni della Scuola Secondaria di II grado per l’anno scolastico 2010/11, sono integrate e modificate come dagli allegati elenchi che costituiscono parte integrante del presente decreto.
I Dirigenti Scolastici notificheranno ai docenti interessati la sede loro assegnata e trasmetteranno, successivamente, la presa di servizio.
Avverso il presente provvedimento gli interessati possono esperire le procedure previste dagli artt.130 (con esclusione del comma 2), 131,132 e 133 del C.C.N.L. del 24.07.03, riportati al comma 2, art.12 del C.C.N.I. del 21/12/09.

F.to IL DIRIGENTE REGGENTE
Dott.Vincenzo Tortorella


Ai Dirigenti delle Scuole ed Istituti
di Istruzione Secondaria Di 1° e 2° Grado Della Provincia
LORO SEDI
All’Albo e all’U.R.P. SEDE
Alle Organizzazioni Sindacali della Provincia
LORO SEDI
Agli Uffici Scolastici Prov.li Della Repubblica
LORO SEDI




MODIFICHE alle UTILIZZAZIONI SU POSTI COMUNI A.S. 2010/11

Docente Clas.Conc.Di Tit. Cl.C. E Sede Utilizzazione_______

ONANO GABRIO Cl.A019-Disc.Giur.Ec. Cl.A019:H 10 IPSS GALILEI OR
(21.02.1956 CA) DOP +H 6 SERALE ITC ATZENI OR
+ H 2 a disposizione

LONGHEU RITA Cl.A019-Disc.Giur.Ec. Cl.A019: H.13 Ist.Prof.St.Agric.Amb. OR.
(04.01.1961 NU) DOP - Conferma
+ H 2 ITI OTHOCA SERALE OR
+ H 3 a disposizione

FREDIANI SILVIA Cl. A019- Dis. Giur.Ec. Cl. A019:H.10 Ist.Tec.Ind.ALES conferma
(10.04.1963 LU) DOP. + H.5 ITC SERALE – TERRALBA
+ H 3 a Disposizione


TERZIANI LICIA Cl. A019-Disc.Giur.Ec. Cl. A019 H 6 ITI OTHOCA OR
(21.10.1956 OR) T.Parz.H.12 - DOP + H 3 IST. D’ARTE OR + H 3 a dispos.


LOCCI MASSIMO ANTON. CL. A037 – Fil e Storia CL. A037: H 12 L. CL.. Oristano
(30.12.1961 CA) DOP + H 6 L. SC. OR -


ENNA GRAZIELLA Cl.A051 Ll.A051 CATTEDRA L. SC. ORISTANO
Prec. Ex P.P.

PIRAS MARIA ROSARIA Cl.A051 Let.Lat.Lic Cl.A051 (Let.Ist.Istr.2°)
(01.11.1961 CA) -Ist.Mag. - T.Parz. H.7 H 7 L. Sc. TERRALBA -
Prec. Art. 8 comma 1



PISANO ALESSANDRA Cl.A051- Cl.A051 CATTEDRA L. SC.
(19.02.1980 CA) DOP TERRALBA – D’Ufficio




LOMBARDO MARINELLA Cl.A051- DOP Cl.A050 (Let.Ist.Istr.2°)
(22.11.1975 OR) H 8 ITI SERALE OTHOCA OR
+ CL.A043 H 10 SC. M. ZEDDIANI

MURA FIORELLA Cl. A052- Let.Lat.Gr. Cl.A043 H. 7 SC. M. SANTA GIUSTA
(23.08.1972 OR) Lic.Cl. - + H 7 SC. M. OR N. 2
+ CL. A050 ITI OTHOCA +H 1 a dispos.

FRAU GIOVANNI SALV. Cl.A060 ASSEGNAZIONE PROVVISORIA
L. SC. GHILARZA

FAMIGLIETTI M. ROSARIA CL A060 - DOP Cl. A060 CATTEDRA ITC MOSSA OR
D’Ufficio

SERRA ADALGISA Cl. A060 - Sc. Naturali Cl. A060
(05.03.1952 OR) Geog.Mic - DOP H.9 Ist.M. “B.Croce”OR. conferma
+ H 9 L. SC. ORISTANO d’Ufficio

DERIU ANTONINA TAM. Cl. A060 - Sc.Naturali Cl. A060
(21.03.1952 CA) Geog..Mic H 9 ITI.“Othoca prec.ex P.P. sede
+ H 3 IPAA OR conferma
+Cl. A057 H 6 ITC TERRALBA d’uff.



LEONI MARIA ELISABET. Cl. A060 - Sc. Naturali Cl. A057 H 15. IPAA OR ( poss. abilit.)
(03.08.1965 OR) Geog.Mic. - DOP + Cl. A060 H 4 ITC TERRALBA
D’Ufficio



F.to IL DIRIGENTE REGG.
Dr. Vincenzo Tortorella



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Qualificazione del sistema; valorizzazione delle professionalità; stabilizzazione del lavoro: su questo la CISL chiede un serrato confronto

Dichiarazione di Francesco Scrima, Segretario Generale CISL Scuola

Non sarà un anno facile quello che la scuola deve affrontare: per questo è ancor più doveroso prestare ascolto alle difficoltà e al disagio degli insegnanti e di tutto il personale scolastico.

L’obiettivo di una crescita di qualità, efficacia ed efficienza del sistema non può nascondere o far dimenticare le responsabilità di una politica che ha sacrificato la qualità del servizio a esigenze di cassa che dovevano trovare soluzioni diverse.
Al Ministro Gelmini che, nella conferenza stampa per l’apertura dell’anno scolastico, ha puntigliosamente rivendicato la sua linea di azione, ricordiamo le troppe situazioni di insostenibilità didattica che i tagli di organico hanno determinato e determineranno ancora. Difficoltà che si sommano alla drammatica emergenza che vivono migliaia di persone private del lavoro, soprattutto in aree che già scontano un forte e diffuso disagio sociale.

La scuola di cui il Paese ha bisogno richiede che il problema dell’istruzione e della formazione sia assunto da tutti in termini strategici; è indispensabile recuperare la fiducia e la passione professionale della gente di scuola, ma ancor prima va assicurato nei fatti, e non solo a parole, l’impegno di un forte investimento sul sistema formativo, che - come ci insegna la Germania - l’attuale contesto di crisi rende ancor più indispensabile.

La scuola non può continuare ad essere terreno di sterili protagonismi o di esasperato conflitto politico, né “serbatoio” da cui attingere risorse in modo indiscriminato: sulla scuola ci si confronti tutti con serietà, intelligenza, responsabilità, disponibilità all’ascolto, e se ne faccia davvero una priorità per scelte politiche mirate a:
§ qualificazione del sistema
§ valorizzazione delle professionalità
§ stabilizzazione del lavoro
Su questi obiettivi, che continuano ad essere al centro del suo impegno politico e organizzativo, la CISL Scuola rivendica l’avvio di un urgente e serrato confronto.

Roma, 2 settembre 2010

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mercoledì 1 settembre 2010

Personale ATA. Personale individuato quale destinatario di contratto di lavoro a tempo Indeterminato e a tempo determinato.

Ministero dell’Istruzione, dell’Università e della Ricerca
Ufficio Scolastico Regionale per la Sardegna
Ufficio VIII - Ambito Territoriale di Oristano
AREA III




PERSONALE A.T.A.




PERSONALE INDIVIDUATO PER INCARICO SOSTITUZIONE
DIRETTORE SERVIZI GENERALI E AMM.VI



Posti disponibili fino al 31.08.2010




IST. COMPRENSIVO
SENIS
POSTO ACCANTONATO
IST. COMPRENSIVO
ARBOREA
URRU FRANCESCA
IST. COMPRENSIVO
ORISTANO N. 2
SOLAS VALERIA



Ministero dell’Istruzione, dell’Università e della Ricerca
Ufficio Scolastico Regionale per la Sardegna
Ufficio VIII - Ambito Territoriale di Oristano
AREA III

DISPONIBILITA’ PER STIPULA CONTRATTI A TEMPO INDETERMINATO E
A TEMPO DETERMINATO A.S. 2010-2011 - ASSISTENTI AMM.VI

POSTI DISPONIBILI FINO AL 31.08.2011

1
CENTRO TERRITORIALE N. 1
ORISTANO

SARDU TIZIANA
1
DIREZIONE DIDATTICA
BOSA

POSTO ACCANTONATO
1
IST. COMPRENSIVO
RIOLA SARDO

MASCIA MARIA CARMELA
1
IST. COMPRENSIVO
CUGLIERI

POSTO ACCANTONATO
1
IST. COMPRENSIVO
SANTULUSSURGIU
T.I.
SANNA ANTONELLA
2
IST. COMPRENSIVO
SANTULUSSURGIU

PUTZOLU EMMA MARIA
3
IST. COMPRENSIVO
SANTULUSSURGIU

POSTO ACCANTONATO
1
IST. COMPRENSIVO
SENIS
T.I.
ANEDDA LUCIANA
1
IST. COMPRENSIVO
ABBASANTA
T.I.
ORE ROSELLA
1
IST. COMPRENSIVO
N. 1 ORISTANO
T.I.
PEDDIS MARIA GRAZIA
1
IST. COMPRENSIVO
GHILARZA

SERCHISU ANTONELLA
1
IST. COMPRENSIVO
N. 4 ORISTANO

URAS GRAZIELLA
2
IST. COMPRENSIVO
N. 4 ORISTANO

PIANO ANNA RITA
1
I.S. LICEO CL. IPAA - IPACLE
BOSA

SULAS VITTORIA
2
I.S. LICEO CL. IPAA - IPACLE
BOSA

FAIS ANTONINA
1
LICEO CLASSICO “De Castro”
ORISTANO

PUSCEDDU MARIA TERESA
1
I.T.C. “S.Atzeni”
ORISTANO

MURA CINZIA
1
I.T.I.- “Othoca”
ORISTANO

MURA GIOVANNA MARIA
2
I.T.I.- “Othoca”
ORISTANO

ATZENI MARIA CRISTINA

POSTI DISPONIBILI FINO AL 30.06.2011

1
IST. COMPRENSIVO
ARBOREA

ECCA TIZIANA
1
IST. COMPRENSIVO
SAN VERO MILIS

ZONCU LILIANA
1
IST. COMPRENSIVO
SANTA GIUSTA

USAI ANNA PAOLA
1
IST.TECN.COMM.LE “S.Atzeni”
ORISTANO

CARTA RINA FABIOLA
2
IST.TECN.COMM.LE “S.Atzeni”
ORISTANO

CARTIGHEDDU PIETRINA


POSTI DISPONIBILI FINO AL 30.06.2011 PART-TIME



IST. COMPRENSIVO
CABRAS

SANNA ANDREA


IL DIRETTORE COORDINATORE Area III
Desiderio Melis -
IL DIRIGENTE REGGENTE
F.to - Vincenzo Tortorella -





Ministero dell’Istruzione, dell’Università e della Ricerca
Ufficio Scolastico Regionale per la Sardegna
Ufficio VIII - Ambito Territoriale di Oristano
AREA III


PERSONALE INDIVIDUATO PER STIPULA CONTRATTI A TEMPO INDETERMINATO E A TEMPO DETERMINATO A.S. 2010/2011 –
ASSISTENTI TECNICI -ADDETTO ALLE AZIENDE AGRARIE



POSTI DISPONIBILI FINO AL 31.08.2011


COLLABORATORI SCOLASTICI TECNICI (ADDETTO AZIENDE AGRARIE)


1
I.P.S.A.A.A e I.P.S.A.A.R.
ORISTANO
ORE COSTANTINO T.I.
1
I.P.S.A.A.A e I.P.S.A.A.R.
ORISTANO
Libero e disponibile


ASSISTENTI TECNICI

POSTI DISPONIBILI FINO AL 31.08.2011

AREA AR07 - Aeronautica

1
I.T.C. “S.Atzeni”
ORISTANO
Libero e disponibile



POSTI DISPONIBILI FINO AL 30.06.2011 PART-TIME

AREA AR20 - Alberghiera


1
I.P.S.A.A.A e I.P.S.A.A.R.
ORISTANO
BARRACCA MARIA FRANCA




IL DIRETTORE COORDINATORE Area III
Desiderio Melis -


IL DIRETTORE COORDINATORE
F.to - Dr. Vincenzo Tortorella -





Ministero dell’Istruzione, dell’Università e della Ricerca
Ufficio Scolastico Regionale per la Sardegna
Ufficio VIII - Ambito Territoriale di Oristano
AREA III


PERSONALE INDIVIDUATO PER STIPULA CONTRATTI A TEMPO INDETERMINATO E A TEMPO DETERMINATO A.S. 2010/2011 – COLLABORATORI SCOLASTICI



POSTI DISPONIBILI FINO AL 31.08.2011



1
CENTRO TERRITORIALE N.1
ORISTANO

T.I.
MANNAI VITALIA
1
IST. COMPRENSIVO
ABBASANTA

T.I.
CONTU MARILENA

POSTI DISPONIBILI FINO AL 30.06.2011


1
IST. COMPRENSIVO
ARDAULI
T.D.
MARCIS GIUSEPPINA

1
DIREZIONE DIDATTICA
BOSA
T.D.
ARIU SANDRA

1
IST.ISTR. SUPERIORE
GHILARZA
T.D.

GRAMAI ANNA
1
I.S. LIC. CL. IPAAA - IPACLE
BOSA

T.D.
CARTA GIOVANNI ANTONIO
2
I.S. LIC. CL. IPAAA - IPACLE
BOSA

T.D.
FADDA ANTONELLA MARGHERITA


POSTI DISPONIBILI FINO AL 30.06.2011 PART-TIME


1
IST. COMPRENSIVO
MARRUBIU
T.D.

DIDU CATERINA



IL DIRETTORE COORDINATORE Area III
- Desiderio Melis -
IL DIRIGENTE REGGENTE
F.to - Dr. Vincenzo Tortorella -




DA/am
Personale individuato 2010-11

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Incarichi annuali. Supplenti Sc. Media

Supplenti annuali docenti scuole medie

A028 Educazione Artistica
Terralba: Greco Chiara
Terralba+Silì: Signor Tiziana
Narbolia: 8 ore Manca Antonio

A030 Educazione Fisica
Terralba+Oristano 3: Turnu
Milis+Oristano 2+Oristano 4: Capuano
Oristano 3 8 ore+Narbolia 8 ore: Sechi Massimiliano
Sedilo: 8 ore Ledda Alessandro
Arborea+Simaxis: Cogotti Alessandra
Samugheo+Villa S.Antonio: Casula Francesco

A032 Educazione Musicale
Samugheo: 12 ore Are Antonio Diego
Murrubiu+Uras: Corda Massimo

AB77 Strumento Musicale
Ghilarza: 12 ore Irde

A043 italiano Storia
Samugheo: Siddi Ignazio
Sini: 12 ore Usai Simone
Usellus: 10 ore Melis Silvia
Scano Montiferro: 8 ore Fercia M. Bonaria

A059 Scienze Matematiche
Terralba+Marrubiu: Flore Francesca
Silì: Durigo Stella
Suni: 15 ore Uteri

A245 Lingua Francese
Samugheo+Busachi: Erdas Marisa
Narbolia: 8 ore Siddu Simona
Ardauli: 8 ore Ruggii Graziella

A345 Inglese
Senis+Usellus: Spanu Rachele
Narbolia+Bonarcado: Zoccheddu
Mogoro: Satta Rossella
Seneghe: 9 ore+Oristano 1: 9 ore Attori Luciano
Villa S.Antonio: 9 ore Putzolu M. Giovanna
Buschi: 9 ore Carboni Fabrizio
Masullas: 9 ore+Sini: 9 ore Piras M. Luigia
Siamaggiore: 9 ore+Riola: 9ore Perra Monica
Tresnuraghes: 9 ore Fodde Masina
Terralba: Fois Margherita
Marrubiu: Milia Franca

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Incarichi annuali Docenti Istituti Superiori

Supplenti annuali docenti istituti superiori

C270 Laboratorio elettrotecnica
ITIS: 8 ore Vacca Giancarlo

A017 Discipline economiche aziendali
ITC2 OR: corso serale Manca Serafina
ITC2 OR: Pau Giuseppa
ITC Terralba: Cocco Antonello
ITC Terralba corso serale: Salaris Giovanni

A018 Discipline geometriche architettoniche
Ist. d’Arte: 15 ore Scalas Stefania

A025 Disegno e Storia dell’Arte
Liceo Classico Bosa: 8 ore Minelli Stefano
Scientifico Cuglieri: 7 ore Marongiu Ilaria
Scientifico Ghilarza: 8 ore Marongiu Ilaria

A029 Educazione Fisica
ITC Mossa: Farris Stefano
Scientifico Ghilarza: 8 ore Schirru Irene
IPSIA Ghilarza: 8 ore Schirru Irene

A034 Elettronica
ITC2: 7 ore Manca Antonio

A036 Filosofia
IPSSS :12 ore Carrus Maddalena

A038 Fisica
ITIS Ales: 10 ore Cordella Fabrizio
A047 Matematica
ISIS Bosa: Cocco Stefano
Ist. Nautico OR: 7 ore Fadda Marco
IPSSS OR: 7 ore Fadda Marco

A049 Matematica e Fisica
Scientifico Terralba: 14 ore Putzolu Alessandra
A060 Scienze Naturali
Scientifico Ghilarza: 11 ore Madeddu Giampaola

A346 Lingua e conversazione inglese
ISIS Terralba: Ferrara Anna

A446 Lingua Spagnolo
Scientifico Ghilarza: Firinu Bonacatu
Ist. Magistrale: 16 ore Cadoni Tiziana

D618 Lavorazione legno
Ist. d’Arte: 13 ore Mattana Giovanni

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